让幼苗茁壮成长——记北京高家园小学“三热爱”教育 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

让幼苗茁壮成长
——记北京高家园小学“三热爱”教育
宋木仁　雷英
从娃娃抓起，一点一滴地营造棵棵幼苗。北京高家园小学，注意培养学生的道德情操，对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱人民的教育。
校长兼党支部书记张启瑞说：“学生们进了校门，就要全方位地培养他们的爱心。把爱党的教育寓于各项活动中，爱祖国的教育从一点一滴入手，爱人民的教育从做好事开始。”校长带队到亚运村过队日，上街头做好事。孩子们牢记：“在国际友人面前，我是中国人；在外地人面前，我是北京人；在长辈面前，我是接班人。”一个少先队中队长，捡到一个装有几千元支票和现金的皮夹子，把它送到丢失单位。人家问他名字时，他说：“我是少先队员。”接着，把现金、金表、月票都交到了失主手中。5年级1班学生邢秋璟，在学校操场捡到一分钱，马上放进班里的节约箱。
出人才从娃娃抓起，进小学从一年级抓起，高级教师、教学研究员王敬敏是朝阳区优秀班主任，她有一套诱导、启发、调动学生的办法。班级有班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、物品管理员、门窗管理员。中队有中队长、委员，6小组有学习组长、纪律组长、卫生组长。全班32个人有85％以上的人有“官衔”。
校门口、操场上、走廊里，“值周”的同学管理着一切。三段岗哨，查纪律、保安全、管卫生。在外部督促的同时，每个学生都有一本《光荣本》。它就像一架小小的照像机，记录着昨天的脚印；也是一部启动器，鞭策着学生们明天的步伐。随着热爱教育的深入，《中队报》又应运而生了。每个学生都是小记者、小编辑，自采、自写、自编、自印。小报办得文图并茂，栏目繁多，版面精巧，五光十色。
4年级2班的学生黄大伟，双下肢患肌肉萎缩，不能独立行走。同学们对他实行了全员承包：课间一杯水，背他上下楼，陪伴上厕所。一次放学下大雨，大伟的爸爸有事没来接，刘杰就把自己的衣服给大伟披上，把大伟背回了家。为了大伟，小刘杰发烧带病也要上学。一个9岁的孩子背9岁的孩子，年复一年地照料大伟4个年头。黄大伟的双腿因进行性恶化卧床不起失学了。中队队委会为此做出决定：成立6名同学参加的“黄大伟家庭辅导小组”。放学后把老师当天讲的课程再讲给黄大伟。班主任杨秀川老师定期到黄大伟家辅导。老师、同学在大伟家开办了一个“家庭课堂”。半年以后，大伟参加升学考试以第2名的成绩升入了5年级。学校好人好事不断涌现。现在，这个学校有149位同学被评为“赖宁式好少年”，有15个“赖宁式小队”、7个“赖宁式中队”。5年级2班是学区“赖宁式中队”。