学科技做“明白人”广西桂平抓科普教育促经济发展 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

学科技做“明白人”
广西桂平抓科普教育促经济发展
本报南宁电　广西桂平县从教育农民克服“开天辟地几千年，没有科学照种田”的陈旧观念入手抓科普教育。通过典型示范，培养乡村“明白人”，使“科教兴县”变为广大农民的自觉行动，促进了农村经济的发展。
“既要喊破嗓子，更要做出样子。”去年，这个县农、科、教等部门密切配合，下乡办“示范田”52．4万亩，增产粮食1903．41万公斤。甘蔗是这个县大宗经济作物和农民收入的重要来源，但因产量低效益差。1990年，县里在白沙等乡镇进行“冬植地膜甘蔗”新技术示范获得大面积丰收，亩均增产1吨以上。科技的威力吸引了农民，第二年全县冬植地膜甘蔗面积扩大3．4万亩，总产达53万吨，增产27．7万吨，农民增收4155万元，均超过历史最高水平。
抓好科普教育和技术培训，通过“明白人”一传三带，使科技成果源源不断、畅通无阻地进入农业生产第一线，是桂平“科教兴县”的启动点。全县农村基本上一户一个“明白人”。这些“明白人”把大批新技术通过他们传帮带得到应用。去年，全县推广农业科学技术9项、配方施肥55万亩、根外施肥91万亩，种植优质良种和防寒育秧面积30多万亩，全县粮食总产在历史最高水平的基础上增加2404．3万公斤。
请进来、走出去，实施“短平快”培养人才，是桂平“科教兴县”的又一措施。乡镇企业是桂平县的薄弱环节，去年全县百余家企业参加了跨县、跨省区的联合，大胆引进一批人才，引进新技术40余项，乡镇企业实现了跨越式的发展。1991年，全县乡镇企业总收入比上年增长49．1％。
“科教兴县”，加速了桂平县的经济发展，又使农民增加了收入。1991年，桂平县工农业总产值、农民人均收入分别比上年增长13．12％和9％。　（仕球　立雄　耀强）