获奖之后话家教——访国际物理奥林匹克竞赛金牌得主 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

获奖之后话家教
——访国际物理奥林匹克竞赛金牌得主
本报记者　贾西平
5枚金牌在摄影灯下闪闪发光，5位中学生的脸上挂着笑容。他们是广东江门一中的陈涵，湖南师大附中的李翌、河南开封高中的石长春、湖北潜江江汉油田广华中学的张霖涛和湖南沅江一中的罗卫东。
由这5位选手组成的中国代表队，在芬兰第23届国际物理奥林匹克竞赛中取得团体总分第一名，5位选手全部夺得金牌。
人们在为选手们勇夺金牌为国争光而高兴的同时，也羡慕拥有这样好的孩子的父母。了解一下家庭教育对这些孩子们的影响，对作父母的或许会有益处。
第一名的风采
陈涵在这次比赛获个人第一。他今年刚17岁，一副眼镜给他添了几分成熟。他的父母都是医务工作者。他回忆说：“初中时家长还督促我学习，高中以后父母只提些建议供我参考，大部分时间都是自己看书学习。主要看物理和计算机方面的书。学校老师布置的作业，我中午就做完了。课余时间喜欢听音乐，打羽毛球。”陈涵小学五年级时对学习计算机产生了兴趣，以后课余常看些计算机方面的书，如算法语言、数据结构、数字电路等，计算机是他物理之后的第二爱好。
学习全靠自觉
罗卫东1975年出生在湖南省沅江市宝三乡新民村，在5位选手中年龄最小。种田的父母对他的帮助只能表现在鼓励上：“学习上需要花钱，别不好意思讲。”
理解父母的罗卫东，觉得自己要学得好一点，得像个样子。他初中对物理产生兴趣，参加过竞赛，但成绩不好。进入高中学习后，在老师的指导下成绩提高很快。没有父母的辅导对他说来，既是缺憾，也是幸运。
在城里长大的李翌与罗卫东有着类似的经历。“我对哪一门功课感兴趣，就会主动去学习，用不着别人督促”。他最喜欢物理和数学，初中时图好玩，数学、物理、化学、计算机什么都搞，成绩并不很突出。从高二开始，专门搞物理。父亲是工程师，母亲在中学任教。家里在学习上从来不逼他。他每天放学回来，就自己找书看。课余打乒乓球、下围棋、踢足球，玩得很开心。
石长春的父亲是河南开封一所中学的干部，母亲在小学任教。他习惯上午放学后回家睡一觉，下午自习课把作业做完，晚上和节假日都自己安排看书。
教子之道　启发为主
来自湖北的张霖涛说他有一次考试考砸了，只得了40多分。父母得知后又气又急。但父母并没有训他，而是帮他找原因，想办法，很快就把课补上了。
张霖涛的父亲是医生，母亲是一位工程师。父母为使他具备各方面的知识，从小就教他学音乐、学打字和使用计算机，但这些他都不喜欢，也学不会，看到儿子这样，父母没有强迫他，只是在发现他对物理课有浓厚的兴趣后，才想方设法帮助他，满足他的求知欲。为了找资料，父母跑遍本地几所大学。买书花钱更是不在话下。他说：“父母常常鼓励我学习多方面的知识，但却从来不强迫我学习某一方面的知识。”
采访结束时，5位选手告诉记者，陈涵将免试被清华大学计算机系录取；李翌等4位同学将被北京大学物理系录取。（附图片）
图为我国参赛的5位选手获奖后在芬兰合影。