分层次分阶段分目标建湖县陆舍小学德育有的放矢 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　分层次分阶段分目标
建湖县陆舍小学德育有的放矢
本报讯江苏省建湖县高作镇陆舍小学重视德育教育，优化育人，从小学做起，取得成效。
这所学校为了提高德育教育的效果，根据学生的不同年龄和理解能力，把学生分成低、中、高三个级别，分开层次并相互衔接地提出不同德育重点和要求。对低年级要求“心中有他人”，尊师敬长，乐于助人；对中年级要求“心中有集体”，热爱班级，珍惜学校荣誉；对高年级要求“心中有祖国、有人民”，树立远大的共产主义理想，为祖国的建设贡献力量。
这样，分阶段对学生进行德育培养，使学生思想精神面貌有了很大变化。学生们热爱祖国，热爱劳动，遵守纪律，敬老爱幼，艰苦朴素，拾金不昧，刻苦学习的好人好事不断涌现。
（马以桂陆林）