领导干部要带头学好用好——三谈学习《邓小平文选》第三卷 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

　　领导干部要带头学好用好
　　——三谈学习《邓小平文选》第三卷
　　本报评论员
一个学习《邓小平文选》第三卷的热潮已经在全党、全国兴起。各级领导干部，特别是县（团）级以上领导干部，要按照中央的要求，带头学好用好，做学习和实践邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的模范。
《邓小平文选》第三卷在建设有中国特色社会主义理论的形成和发展中有重要地位，在科学社会主义理论和马克思主义发展史上，也占有重要的历史地位。认真学习这部著作，对于我们进一步认清形势，把握全局，统一思想，增强贯彻党的基本理论和基本路线的自觉性、坚定性，进一步推动改革开放和现代化建设，落实党的十四届三中全会通过的关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，具有极其重要的意义。各级领导干部，在一个地区、一个部门、一个单位，都处在关键性的岗位上，其理论素养、政治水平、建设本领如何，对于党的基本路线和各项方针、政策能否顺利贯彻执行，至关重要。要用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党，首先就得武装各级领导干部，这是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的关键一环。
工作太忙怎么办？那就挤时间学。“磨刀不误砍柴工”。通过学习，提高了理论水平，就可以增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，把工作做得更出色。其实，不管多忙，只要对学习有迫切的要求、有高度的自觉，时间总会有的。对领导干部特别是高级干部来说，必须处理好学习和工作的关系，应当努力使学习和运用邓小平同志的理论变成自己全部工作中居于统帅地位的有机组成部分。
各级党委要为领导干部学理论积极创造条件。中央决定分期举办省部级主要领导干部学习《邓小平文选》第三卷的理论研讨班，每期一个月，集中学习。实践证明，这是领导干部专心学习，提高理论水平的好办法。各地、各部门都要做出安排，有计划地对领导干部进行轮训。与此同时，要认真抓好各级党委中心组的经常性的学习。要统一安排，实行多种行之有效的学习方法。
在学习中，首先要认真研读原著，逐篇逐段地精心阅读和钻研，力求学懂弄通，掌握精神实质，切忌浅尝辄止，不求甚解。既要抓好通读，全面了解文选的内容，又要在此基础上突出重点，加深对有关理论观点的理解。在学习中，要下一番苦功夫，提倡做笔记，写心得，不要秘书代劳。在个人研读的基础上，开展讨论，交流心得，切磋琢磨，以求对理论把握得更全面、更透彻。
领导干部在学习中，要带头树立理论联系实际的好学风。各级领导干部，特别是县以上领导干部，大都是这１５年来改革和建设的实践者，他们对本地区、本部门、本单位的情况熟悉，对建设有中国特色社会主义事业有许多切身体会，应当紧密联系自己的工作和思想实际，边读书边思考，总结过去的经验教训，分析现实的情况，规划未来的方案。要很好地结合自己的思想，看看哪些认识和做法符合小平同志的理论，自觉地加以坚持；哪些认识不符合小平同志的理论，自觉地加以纠正。联系实际，要特别注意联系加快改革、加快发展的实际。通过学习邓小平同志有关建立社会主义市场经济体制的重要论述，加深对十四届三中全会决定的理解，提高贯彻决定的自觉性。思想上真正搞懂了，弄通了，才能更好地用理论指导实践，把改革和建设的各项工作做得更好。
各级领导干部带头学好用好邓小平同志的著作，必将推动全党和全国人民的学习。理论一经掌握群众，就会变成物质力量。大规模的理论学习热潮的兴起，预示着我国的改革开放和社会主义现代化建设将出现一个更加蓬勃发展的新局面。