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高校实施“八五”人文社会科研规划立项课题1350个,资助经费1500万元,投入研究力量5400多人 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1993-03-18
第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  高校实施“八五”人文社会科研规划
立项课题1350个,资助经费1500万元,投入研究力量5400多人
本报讯 高校“八五”人文社会科学研究规划日前开始实施。这是国家教委制定的第二个高校文科科研发展规划。该规划共有立项课题1350个,资助经费总额1500万元,需要投入研究力量5400余人。
高等学校的人文社会科学人才,在我国哲学、社会科学战线是一支举足轻重的队伍,人数近14万,科研机构达211个。“七五”期间,高校承担的各级各类课题共2.6万多项,完成的科研成果仅国家教委直属院校就达7.0126万项,还为党政部门和企事业单位提供调查咨询报告2857份,其中被采纳1398份。
高校“八五”人文社会科学研究规划在指导思想上,强调全面积极地贯彻落实党的“十四大”精神,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针,保障学术自由,注重理论联系实际,创造性地开展研究。在规划中,基础性研究课题537项,占40%,应用性研究课题813项,占60%,基本扭转了“七五”期间基础性研究比重过高的状况。规划中,无论是基础学科还是应用学科,大多数具有较强的时代感和现实性。如哲学学科提出了“中国现代化的哲学思考”、“价值理论与社会主义价值观建设”等当今重大理论问题。政治学、经济学、法学、社会学等学科,围绕着建立社会主义市场经济体制,提出了应用性课题450个,占总量的33%。高校“八五”规划中还鼓励教师探索具有科学价值的学术理论问题。据统计,在规划中学术探讨和争鸣的课题占总量的28%。“八五”规划中还增列了古文献学、宗教学、心理学、逻辑学、艺术学、国际问题、港澳台问题七个学科,以求社会科学诸学科的共同繁荣。
通过制定高校“八五”人文社会科学研究规划,国家教委组织了一支年富力强、水平较高的科研队伍。“八五”规划项目总量的36%由45岁以下的中青年教师承担,项目承担人的平均年龄为52岁,与“七五”规划相比下降了10岁。
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