改变只重科研不重教学的状况第二次高校优秀教学成果评审开始 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　改变只重科研不重教学的状况
第二次高校优秀教学成果评审开始
本报北京４月２１日讯由国家教委主持，每４年一次的全国普通高校优秀教学成果奖评审工作今天在北方交通大学拉开序幕。
对高校优秀教学成果进行奖励开始于１９８９年。这项工作在很大程度上改变了建国以来高校只有科研成果奖励制度，没有教学评价、教学奖励制度的现状，探索了科学地评价教学工作的方法，改变了评价教师、特别是评定教师的专业技术职务时只看到获奖的科研成果和发表的科学论文而看不到对教学进行评价的不正常状况，从而调动了教师的教学积极性。
与１９８９年第一次评奖相比，此次评奖工作范围有所扩大，不仅包括本科生、研究生教育，还包括了专科及成人高等教育；评选方法上，也由原来的省市上报，改为差额评审，并实行评选结果公布、保留３个月争议期的做法。
此次评审工作将在４月２９日结束，评定结果于５月初公布。
（常志鹏卢新宁）