中宣部举行爱国主义教育座谈会提出在全社会开展爱国主义教育成为时代的召唤民族的召唤 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

　　中宣部举行爱国主义教育座谈会提出
在全社会开展爱国主义教育成为时代的召唤民族的召唤
新华社北京４月２９日电（记者朱冬菊、孙勇）“爱国主义教育要立足于唤起爱国主义真情”——通过两天的座谈讨论，中国各民主党派及全国工商联的代表人士就加强爱国主义教育问题达成以上共识。
４月２８日和２９日，中宣部举行爱国主义教育座谈会。１６位来自民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟，以及全国工商联的人士在座谈会上纷纷发言。他们提出，改革开放以来，中国人的视野开阔了，既看到了祖国建设的成就，也看到了国家和民族相对贫穷落后的一面。大多数人由此激发了投身祖国建设的热情，也有一部分人产生了民族虚无主义；还有一些爱国主义意识薄弱者禁不住金钱的诱惑，这些倾向对青少年的危害不容忽视。因此，广泛深入地在全社会开展爱国主义教育成为时代的召唤、民族的召唤。
在讨论中，各民主党派和全国工商联的人士认为，中国特色的社会主义，是我国各民族和各界人士的动力和凝聚力之源。因此，必须认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，激励和鼓舞人民群众为祖国的社会主义现代化建设事业贡献力量，积极引导人们在改革开放过程中增强民族自信心和自尊心，增强广大人民群众凝聚力。爱国主义教育应密切结合人们的思想状况，结合现实生活的实际，在让人们了解祖国辉煌灿烂的历史、改革开放所取得的丰硕成果的同时，让大家知道国家尚存在着落后的方面，并帮助他们正确地理解“落后”，并激励大家奋起改变祖国的落后状态，使人们能从已取得的成就中，树立前进的信心，从复杂的现实中明确改革的方向；培养每一个社会成员对中华民族具有一种深切的历史责任感和时代紧迫感，并变成深厚的内在动力，为国家兴旺、民族振兴而奋斗。
座谈中，各民主党派及工商联的人士还就如何使爱国主义教育持久、有效地开展下去提出了许多宝贵的意见和建议。
他们说，应当把爱国主义教育作为基本的教育内容，长期抓，经常抓，各方面齐抓共管，渗透到各个领域中。从幼儿园、小学、中学到大学，应当有系统的爱国主义教材大纲和教学计划。历史上杰出的爱国者无不得益于祖国文化精华的哺育，无不感受到强烈的爱国主义情感。我们要大力培养学生正确感受的能力，并且系统地提供进入感受过程的信息材料，形成热爱祖国的深厚感情和坚定信念。
他们提出，爱国主义教育要贯彻到各种传播媒体中，报刊、电视、广播等都应该把进行爱国主义教育作为自己的神圣职责，制定具体的规划，坚持不懈地进行。
他们建议，爱国主义应当成为最基本的道德规范，渗透到社会生活的各个领域，成为各行各业共同高举的一面旗帜，以此来推动全社会的道德建设。学校、剧院、街道、公园旅游景点、娱乐场所等的环境布置应突出爱国主义格调，像深圳的“锦绣中华”等，寓教于乐，有利于培养人们的民族自尊心，能激发人们的民族自豪感；爱国主义的艺术和礼仪应大力提倡和普及；能激发爱国主义热情的博物馆、展览馆、纪念馆等要广泛设立，并向青少年免费开放，使爱国主义教育不仅停留在学校讲坛上，而要广布在社会的角角落落，使整个社会成为陶冶爱国主义情操的大学校。这样，爱国主义将植根于每个中国人的心中。
他们强调，爱国主义教育切忌搞形式主义，要针对现实，制定出切合实际的具体办法和措施。我国有五千年的文明史，有极为丰富的爱国主义传统，这些是历史留给我们的宝贵的爱国主义精神资源，是我们进行爱国主义教育的生动教材，我们要珍惜这份财富，很好地进行历史教育。同时，在现实生活中要建立道德标准，树立榜样，道德标准要通过榜样来建立。多宣传助人为乐、勇于与坏人坏事作斗争的人与事，宣传一心为国、无私奉献的榜样，以弘扬爱国主义精神。
来自各民主党派和全国工商联的人士提出，通过各种形式的爱国主义教育，中华儿女都具有“知我中华，爱我中华，兴我中华”的精神风貌，那么，中国的繁荣昌盛就指日可待了。
全国人大常委会副委员长雷洁琼、卢嘉锡、吴阶平，以及各民主党派、全国工商联的负责人和著名人士蔡子民、彭清源、万国权、王宋大、陈难先、刘德海、丁石孙、蒋正华、金开诚、叶宝珊、陈明德、朱维究、蔡国雄先后在座谈会上发言。
中宣部常务副部长徐惟诚、中央统战部副部长刘延东主持了座谈会。