巩固起来，坚持下去 [复制链接]

第6版()
专栏：

巩固起来，坚持下去
徐忻
中国人民解放军全军规模的文化学习运动，已获得了巨大成果。这是中国人民解放军，在各种繁重的任务之下，为了适应国家经济建设与国防建设的需要，在文化教育战线上取得的一次重大胜利。
从已经揭晓的全军五月文化考试的情况来看，充分说明了这一时期文化学习的教学效果是确实的，成绩是巨大的。布及全国的各个考区，均涌现了大批的各科平均在九十分以上的优良成绩单位或个人。例如：某部著名的塔山英雄团，在这次考试中，全团总平均分数是语文九十六点三分；算术九十五点八分。大大地超过了军委总政治部所规定的优良成绩奖励标准。空军某部抽考的结果，某一建制单位，算术、代数、几何平均均在九十分以上；物理平均为九十七分；化学平均为九十二分。某部蒙族战士苏洛马特，开始学习前，仅认得少数的汉字，这次参加高小语文毕业考试得九十三分；初小算术考试得九十二分。这些决不是个别的或少数的突出例子，而是这次全军文化考试中，较为普遍的现象。
随着文化水平的提高，部队的面貌已在改变。绝大部分同志现在已经能初步地读书、看报、记笔记。理解能力增强了。眼界开扩了，觉悟进一步提高了。许多干部由于掌握了文字工具之后，明显地改进了工作方法，提高了工作效率。尤其在掌握军事科学与军事技术方面，更表现出显著的成效。从而进一步增强了建设现代化国防军的信心和决心。由于文化水平的提高，部队文化生活也空前地丰富与活跃起来，到处呈现着新的气象。所有这些，都说明了文化教育已经在部队建设的各个方面，发生了良好的作用，并将起着深远的影响。
但是必须指出：既得的成绩虽然是十分巨大的，但还只是初步的。这是因为：
一、现有的文化水平，也还只是具有一般的阅读、应用能力，和简单的、初步的计算能力。离着建设一支现代化国防军的需要还是很远的。因为没有一定的必备的文化科学知识作为基础，要掌握现代化的军事科学、技术；要提高马克思、列宁主义理论水平；要精通业务做好一切工作仍将是困难的。因此，在现有基础上不断提高全体军人的文化科学知识水平仍然是刻不容缓的事。
二、同时还必须认识：既得的成绩，是在较短的时间内，以突击方式得来的。由于教育时间的紧迫，教学任务的繁重，一般的是缺少经常运用和反复练习的过程，因此，这种教学方式的本身就带着不够巩固的因素。例如在语文教学上，还或多或少地存在着字、词、句的基础训练较差；阅读的速度不快，理解得不透；以及写作思路不广等现象。在算术教学中，也有程度不同的对基本四则不熟，还不能完全达到：“算理清楚，概念明确，运算熟练”的地步和要求。成年人学习的特点之一是理解与思考力强，但不去加强记忆，经常运用，那末已学到的东西，便有再被遗忘的危险。
三、人民解放军各个部队的任务繁重，处境不一。文化学习开始的迟早不一；学习的时间多少不
一；教学的效果也不完全一样。从总的成绩来看，是十分巨大的，但发展又是极不平衡的。
因之，部队今后的文化教育任务仍然是艰巨的、长期的。
为了把已得的学习成绩，进一步巩固起来，坚持下去，首先必须继续发扬一年来广大指战员在文化学习上的积极性、自觉性、和创造性。重视一年来文化教育领导经验和具体教学经验的总结。以便进一步加强对今后工作的指导。并须及时防止与克服可能产生的“自满”或“松劲”情绪。
其次，必须采取更适合部队当前训练情况的各种有效办法，进一步加强领导，改进教学方法，增强教学效果。
再次，必须掌握切合实际，稳步前进，贯彻从巩固中提高的方针，将巩固、应用、与提高三者紧密地结合起来。学得不牢固、不透彻的课程，应加以补习和复习。已经学到的东西就应当加强运用。多多采用阅读、看报、记日记、作笔记、写墙报、作教案等办法，与军、政教学结合起来。使文化学习已得的成果，更好地为军、政教学服务。
最后，经验证明部队文化速成学校是提高干部文化水平的最有效的组织形式。近年以来，部队文化速成学校不论在数量上、质量上已有了很大的发展与提高，使不少干部、优秀的战士以及英雄模范人物，能够全面地系统地解决文化不足问题。由于部队文化水平的普遍提高，小学相对地减少了，中学大大地增加了。因此，大力办好文化速成中学，是解决干部文化学习，提高干部文化水平的决定的关键。
部队的文化学习已打下了初步的良好基础。预祝在今后的学习中，能够取得更新的成就。（附图片）
这时后面还有人高高地举着信，喊着：“田正贵，你等等！”
赵志方插图