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积极贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》西藏爱国主义教育丰富多采主题:维护祖国统一增强民族团结振兴西藏经济 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1994-09-15
第1版(要闻)
专栏:

  积极贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》
西藏爱国主义教育丰富多采
主题:维护祖国统一增强民族团结振兴西藏经济
本报拉萨9月14日电记者刘伟报道:每逢星期一清晨,鲜艳的五星红旗就在拉萨各个中小学升起,嘹亮的国歌声在拉萨的晨空回荡。这是共青团西藏自治区委认真贯彻落实党中央《关于印发〈爱国主义教育实施纲要〉的通知》精神,结合西藏维护祖国统一、增强民族团结和反对分裂的实际,推出《在全区青少年中广泛开展爱国主义教育的三年规划》的一个主要活动,该规划拟用三年时间,以坚决反对分裂、维护祖国统一和增强民族团结为主要内容,在西藏自治区各民族青少年中,开展形式多样、丰富多采的爱国主义教育。
西藏自治区220多万人口中,青少年占66万多,其中共青团员近12万。为使三年爱国主义教育收到实效,在区党委的领导下,自治区团委根据不同层次、不同年龄青少年的思想状况、文化层次、心理因素等特点,结合各地区实际,分阶段分形势地进行历史、共产主义理想、民族团结、形势任务和社会主义民主、法制、纪律的教育。
在农村牧区,通过家史、村史和新旧对比史的教育,坚定农牧区青少年热爱党、热爱社会主义制度、热爱新西藏、热爱家乡的信念,广泛宣传党和国家对西藏农牧区制定的一系列优惠政策和特殊措施,引导农牧区广大团员青年带头脱贫致富、勤劳致富,积极倡导科学、文明、健康的生活方式。
在城镇和企业,针对我国改革开放中出现的难点和热点问题,让各族团员青年充分了解国情、区情和厂情,认识社会主义制度的优越性,正确对待改革中的利益调整,增强国家和民族的责任感、自豪感,树立自信心,自觉地投身改革开放和西藏经济建设的热潮之中。
西藏三年爱国主义教育的重点是中、小学,自治区团委要求把培养青少年学生坚定正确的政治方向放在第一位,要求乡完小以上的学校开展升国旗、唱国歌活动;小学阶段以养成学生良好道德和文明习惯为主;中学阶段突出爱国主义教育,着重进行政治观点、人生观和世界观的教育;在高等院校,对学生系统讲授马列主义的基本理论,突出马列主义民族观、宗教观的教育,加强形势教育和社会的实践活动。
自治区团委要求各级团组织在当前要抓好《西藏人权状况白皮书》和《历史造就的统一体》两本书的学习,在青少年中进行“历史上祖国与西藏的关系,西藏和平解放以来的巨大变化和发展、西藏的未来与青少年的历史使命”等内容教育。据自治区团委的负责人介绍,团委已着手准备在江孜建立全区的爱国主义教育基地。1904年,英国侵略军入侵西藏,西藏人民在江孜浴血奋战,英勇抗击入侵英军,至今,抗英遗址犹存。
日前,西藏区党委常务副书记热地在他的办公室对记者说:中央颁布爱国主义教育实施纲要,这对正在学习贯彻中央第三次西藏工作会议精神的西藏全区人民来说,非常及时,非常重要。热地说,今年他出访了数国,所到之处,深感我国在国际上享有极高威望,为我国的成就自豪,也为自己是中华民族的一员,是一个中国公民而感到自豪。
热地说,西藏只有在中国共产党领导下,才有今天的成就,才有灿烂的明天。没有共产党就没有新西藏,只有社会主义才能发展西藏。要保证西藏的社会主义事业后继有人,我们就必须不断加强对青少年一代的爱国主义教育。共青团要充分发挥团结教育青少年的作用,和教育部门切实担负起培养社会主义接班人的重任,使西藏青少年健康成长。
当谈及西藏要结合实际进行爱国主义教育时,热地说,必须让全区人民进一步了解并认识到,走社会主义道路是西藏人民唯一的出路。在西藏进行爱国主义教育,必须做到三个“结合”,即:把深入学习三次西藏工作会议的精神和爱国主义教育相结合;把爱党、爱国、爱社会主义与西藏的昨天、今天、明天相结合;把维护祖国统一、加强民族团结与西藏反分裂斗争的实际相结合,让西藏各族人民通过和平解放以来、改革开放以来西藏发生的巨大变化,正确认识党和国家及各兄弟民族对西藏人民的关怀和支援,进一步感受祖国大家庭的温暖,坚定藏汉民族“两个离不开”的思想,用我们的双手,为西藏的繁荣进步,为中华民族的繁荣和进步做出贡献。
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