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李煌果 1953-12-31 00:00

在发展中的北京矿业学院

第4版()
专栏:

在发展中的北京矿业学院
李煌果
北京矿业学院(原名中国矿业学院)是于一九五○年在原焦作工学院的基础上成立的,它是培养煤矿工业技术干部的高等工业学校。
三年来,学校已有了很大的发展。学生人数由最初的二百人增加到一千九百余人;教师人数也由五十人增加到三百一十七人。目前,北京矿业学院设有五个系七个专业;此外,还建立了普通电工、选煤、金相热处理、采掘机械等十三个实验室(物理化学、矿山电工、矿山设备、煤质分析等九个实验室,将在最近完成)。
学校方面大力培养了师资。一方面提高老教师的水平,一方面有计划地培养新教师。一九五二年,苏联采煤专家基里耶奇柯夫教授和矿山电工专家斯米尔诺夫教授先后来到学校(最近,苏联矿山测量专家郭尔迭柯也到了学校),他们对学校各方面的工作,尤其是对教师业务水平的提高,起了很大作用。苏联专家分别为教师们开设了采煤方法及矿山电工两门课程,同时,亲自培养教师,使他们能开设课程。现在,在苏联专家的帮助下,教师郭泰已开始讲授采煤方法,马奇教师讲授矿山电工学,吴震春教师讲授普通电工学。学校方面还采取了教师“技术出差”的办法,使教师能到厂矿专门研究一定的问题,以丰富教学内容,并为现场解决某些生产技术上的问题。如开拓工程教研组李迪勋讲师,今年暑假在东北阜新煤矿根据苏联经验进行了钻眼爆破试验(它是巷道掘进中最重要的一环),使钎子的使用效率提高了七点八倍,掘进速度提高了百分之五十。
教研组的工作,有了改进和提高。一九五二年以前,因领导方面缺乏领导教研组活动的经验,而教师们对教学研究也缺乏足够的认识,因此若干教研组实际上没有什么活动内容。在中央高等教育部的领导和苏联专家的帮助下,经过全体教师们不断的努力,教研组的工作逐步有了改进。苏联专家基里耶奇柯夫曾向全体教师作了关于教研组活动的报告,并亲自参加教研组工作。目前二十六个教研组都有了经常的活动内容,初步能展开批评和自我批评;尤其在帮助开课教师提高教学质量以及培养师资方面,教研组起了一定的作用。目前已有三十七位助教先后开了课。他们的教学效果,一般说来都是好的。这就保证了教学计划的顺利完成。在最近举行的一次教学检查中,各教研组都认真地检查了工作中优缺点,并提出了改进工作的办法。地质教研组教师,加强了团结,克服了要求过多过急的情绪,并加强了试讲工作。其他教研组也都获得了同样的成绩。全国高等工业学校行政会议以后,各教研组更订出了比较具体周密的工作计划,加强了对教学研究的领导。教师们对苏联教材也进行了研究,普遍采用了苏联教本,或按苏联教材编写了讲义。
热爱祖国的煤矿事业,培养祖国的煤矿工程技术干部及为祖国的煤矿事业服务的思想,已在全院大多数教师、同学中树立、巩固起来。他们知道,要建设国家,必须发展工业,首先是发展重工业;而要发展工业,就需要足够的燃料。因此,他们都觉得为祖国的煤矿工业服务是最光荣的事业,每个同学对煤矿事业发生了极大的兴趣。
教师们则把为祖国培养技术干部看做自己最光荣和愉快的工作。虽然他们中间有些人过去没有学过采煤方面的专门技术,或者缺乏教学经验,但都能积极地钻研业务,改进教学。他们知道,煤矿事业的发展和祖国建设事业的发展有着密切的联系。如采煤系副主任张熙年教授说:“当我清楚地知道煤在国家建设事业中的重要作用,看到目前我们国家煤的产量还很少,人材又是这样缺乏的时候,就越感觉到自己责任的重大。过去,我教书时总是有什么教什么,想到什么说什么,没有明确的教学目的。今天,我明确认识了学生的培养目标,必须改变这种教学态度。”正因为这样,张熙年教授能关心同学们的学习,有时甚至亲自给同学校正讲义上的错误。选煤教研组主任任树德教授,过去学的是机械,当他知道国家需要煤矿工业人材时,就高兴地接受了这个工作。
同学们都把自己的学习和国家建设事业联系起来。一九五○年和一九五一年同学们刚入校时,有些同学对学采煤有错误的认识,认为采煤艰苦、有危险。今天,同学的思想情况已有了根本的变化,绝大多数同学都精神饱满地学习着,热爱着自己的专业。很多同学说:热爱煤矿事业,为煤矿事业服务,就是热爱祖国的具体表现。例如,当报纸上公布由于煤的质量不好而影响钢铁冶炼的消息时,选煤专业二年级同学就激动起来了,对这个问题进行了讨论,表示要加强自己的学习,学习提高煤的质量的本领。很多同学能互相帮助,学好功课。如田荣林同学发现了洪万祺同学的学习效果不好时,就经常帮助他,使他逐步提高。有不少同学对煤矿事业的认识有了提高,改变了学习态度。如庞百先同学开始学习时,很不安心,但经过党和青年团组织的不断教育,他的思想转变了,认识了煤矿事业对祖国建设和人民生活的关系,安心地进行学习。当他学到风镐的风路时,遇到了困难,他就耐心地把风镐拆卸开,仔细研究,最后终于把它弄懂了。
北京矿业学院虽然在自己的发展道路上仅仅走了很短的路程,但它在党和政府的培育下已逐步成长起来,为国家培养了一批新的技术干部。他们在建设事业中发挥了创造性的力量,为工业供给更多的食粮——煤。
(附图片)
北京矿业学院同学在矿井中进行生产实习


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