李梦超 |
1998-07-31 00:00 |
进课堂 进教材 进头脑 中国人民大学加强邓小平理论课教学
第5版(教育·科技·文化) 专栏:
进课堂 进教材 进头脑 中国人民大学加强邓小平理论课教学 本报讯 中国人民大学在全校各个教育层次上加强邓小平理论课教学,并从7月1日起组织承担邓小平理论课的40余位知名教授开展暑期备课活动,以推动邓小平理论课进课堂、进教材、进学生头脑,切实保证邓小平理论课的教学质量。 为深入贯彻党的十五大精神,中国人民大学最近决定,自今年秋季起把邓小平理论课扩大到博士生、硕士生、本科生、教师进修班、成人高等教育各个教育层次,动员名家上讲台,推动邓小平理论教育形成新高潮。 中国人民大学把邓小平理论课的教学作为培养21世纪优秀人才的根本性工作,成立了专门领导小组,负责落实邓小平理论的科学研究、教学、编写教材等工作。学校和“两课”基地拨专款支持“邓小平理论课建设”项目。在邓小平理论课教学中,该校采取读书、讲授、讨论、应用相结合的教学方式,对使用多媒体技术等现代教学方法和手段、教学实践活动及第二课堂等都作了相应的安排。 (李梦超) |
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