| 陶世安 |
1998-09-30 00:00 |
致力优质教育——访香港特区政府教育统筹局
第12版(香港和澳台侨)
专栏：“港人治港”印象
致力优质教育
——访香港特区政府教育统筹局
本报记者 陶世安
“作为香港特区政府主管教育、人力和劳工等事务的职能部门———教育统筹局，有100多名职员，下设教育署、劳工处、大学资助委员会及考试局等10来个行政机构。”特区政府首任教育统筹局局长王永平开门见山地告诉记者，“香港回归，迈进新纪元。我们应当更好地发展香港的教育体系，配合香港的长远需要”。
谈起教育统筹局的目标，王永平说，在教育事业上，是在各个阶段提供“优质教育”，致力向学生灌输所需的知识、技能和正确的价值观，让他们学成后可以履行对家庭和社会的责任，对促进香港的经济发展和提高香港在国际间的竞争力作出贡献。
“特区政府非常重视教育事业，已注资50亿港元设立‘优质教育基金’，以提高学校教育的素质和鼓励创新。还采取推广资讯科技的应用、改善教育环境，以及提高校长及教师的专业素质等措施，提高各阶段教育的素质。”王永平不无自豪地谈道，香港在校学生约120万名，特区成立的首个财政年度，教育方面经核准的经常和非经常公共开支分别达到429．9亿港元和102．1亿港元，数量可观。
香港的学校分为公营学校、资助学校及私立学校三大类。为了达到优质教育的目标，回归后，教育统筹局在这些学校重点抓了母语教学的推广和资讯科技的应用。今年9月，香港实行母语教学的中学将由以前的70间增至300多间，30万新入中学的学生将接受母语教学。此外，香港已经回归祖国，普通话已成为世界性的语言，香港市民更需要学习普通话，以利交流与沟通。在新学年里，普通话将成为香港公营中小学部分年级的核心科目，以后会逐步推广至所有年级。
王永平局长兴奋地谈道，资讯科技一日千里地发展，应用范围越来越广泛。特区政府非常重视在学校应用资讯科技，正在逐步落实为每间小学、中学分别配置40至80部多媒体电脑，购置和发展辅导教学软件，为教师提供应用资讯科技的训练，向学校提供专业技术支援，建立20所资讯科技应用示范学校，筹建教育“专用联网”等项计划，并已在400多所中学接通互联网络。他深信资讯科技在学校的推广应用，必将有助于实现发展优质教育的目标。
教育统筹局另一个目标，是确保香港拥有受过良好训练和积极进取的工作人员，能够应付香港经济不断发展的需求，以及维持融洽的劳资关系，以促进社会安定和经济繁荣。由于亚洲金融风暴的影响和本地经济发展进入调整期，香港失业人口有所增加，加强再就业的培训和指导，成为教育统筹局的一项新的工作。这个局劳工处下属的就业辅导组通过10个就业中心，免费协助雇主招聘职员，为求职者找寻职业，并与香港有关单位紧密合作，为各政府部门聘请低级职位的人员。这个局还通过职业训练局的两间科技学院和7间工业学院负责提供工业教育，培养高级技术人才；通过下属的24个训练中心，为不同技能等级的操作工人、技工、技术员和技师提供职前训练。 |
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