| 江涛 董洪亮 |
2000-11-30 00:00 |
整合社会学校资源 促进科学教育发展 北师大科学传播与教育研究中心成立
第5版(教育·科技·文化)
专栏：
整合社会学校资源 促进科学教育发展
北师大科学传播与教育研究中心成立
本报北京11月29日讯 新华社记者江涛、本报记者董洪亮报道：中国科协与高校联合创建的第一个科学传播与教育的研究机构——北京师范大学科学传播与教育研究中心今天成立，何祚庥、王梓坤等著名科学家成为首批顾问。
根据中国科协的调查，我国现行的以学科为中心的学校科学教育体系对于公民了解和掌握基本科学知识发挥了积极的作用，但对于公众理解科学过程、理解科学对社会的影响等方面的作用很小，明显落后于发达国家。从总体看，我国公众的科学素养水平较低，并且长期停滞不前。而我国的学校科学教育与当前世界科学教育的水平也相差甚远，基本上停留在五六十年代的水平。
据北师大副校长董奇教授介绍，北师大科学传播与教育研究中心就是要充分发挥高校的科研优势和教学优势，大力加强我国科学传播与科学教育的能力建设，积极推进全社会关注教育改革，推进学校教育和社会教育有机地结合，提高公众对科学的认识并促进科学教育向深层次发展。中心将在生命科学、心理科学、物质科学、化学与材料科学等十几个领域聘请北京高校和研究机构的科学家、科研人员为学术指导专家，承担中心的教学、培训、研究和开发等工作。
近期，中心的主要工作有：面向科学传播工作者开办“科技馆教育短期培训班”、面向学校的科学课教师开办“科学教育短期培训班”、建立专业化科学教育网站等。 |
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