刘春峰 |
2000-03-31 00:00 |
“减负”是长期的社会系统工程
第8版(教育) 专栏:“减负”大家谈
“减负”是长期的社会系统工程 “减负”只是实施素质教育、全面改革教育体制的开始,我们必须面对几个客观事实对教育的限制作用: 首先,我国的经济基础在财力上决定和制约着教育的发展速度,使我们在扩大招生、增添设备等方面有一个发展的过程。其次,我们现今的社会保障体系并不完善,家长存有对子女和对自己未来的后顾之忧,使有些人不自觉地将自己的子女当做私有财产进行经营。因而,“减负”及教育改革,不只是学校、教育部门和家长某一方面的事情,而是一项长期的社会系统工程。 (珠海珠光公司 刘春峰) |
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