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赵可铭 2002-10-31 00:00

坚持理论联系实际的生动体现——读《高中级领导干部学习“三个代表”文集》

第9版(理论)
专栏:书刊评介

  坚持理论联系实际的生动体现
  ——读《高中级领导干部学习“三个代表”文集》
  赵可铭
  江泽民同志“三个代表”重要思想,开拓了马克思主义理论发展的新境界,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器,是我国在新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的行动指南。
  全面贯彻“三个代表”要求,开创建设有中国特色社会主义事业的新局面,高中级领导干部负有重大责任和使命。自2000年2月江泽民同志提出“三个代表”重要思想以来,广大高中级领导干部在实践中率先学习、带头宣传、认真贯彻。面对风云变幻的国际局势和艰巨复杂的改革与发展任务,为了巩固和发展社会主义事业,保证党和国家长治久安,广大高中级领导干部不断加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的认识,努力用这一马克思主义中国化的最新成果指导工作,表现出自觉的政治意识、大局意识和责任意识,有力地推动了党和国家各项事业的发展。为了展现高中级领导干部两年多来学习、研究、宣传和实践“三个代表”重要思想的丰硕成果,中央文献出版社最近出版了《高中级领导干部学习“三个代表”文集》一书。
  这是一部内容丰富的文集。该文集收入了500余篇文章,作者中有多位党和国家领导同志,其他大部分作者是省部级领导干部和军队高级将领,还有一部分地厅级领导干部和知名专家学者。全书共分6卷8编,内容涵盖经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等诸多方面,涉及党和国家事业的各主要领域。文集从不同角度阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵、根本要求和历史地位,阐述了江泽民同志关于推进我国社会主义制度自我完善和发展、加强和改进党的建设、实现党肩负的历史和时代使命的一系列新思想、新观点、新论断。
  这部文集鲜明地体现了十一届三中全会以来我们党在学风建设方面的进步,体现了高中级领导干部坚持理论联系实际的自觉性。不少文章以生动的事实反映了本地区或本部门在“三个代表”重要思想指导下取得的改革开放的新成就、进一步发展的新思路和正在开创的新局面;展现了高中级领导干部在解放思想中统一思想的成效和身体力行“三个代表”的坚定性以及与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神风貌。
  这部凝结着高中级领导干部集体智慧的文集的出版,对于广大党员干部深入学习和全面贯彻“三个代表”重要思想,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面,将会起到积极的推动作用。


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