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王巨林 1947-01-31 00:00

怎样填窟窿?——平顺分果实经验

第2版()
专栏:

怎样填窟窿?
——平顺分果实经验
王巨林
在填平补齐运动中,分配果实的重要问题是怎样填平窟窿?让没翻身的贫苦农民获得土地,又能照顾和团结百分之九十农民。平顺在填窟窿过程中由于农民内部新旧中农、干部和窟窿户的要求不同,曾引起不同争执。我们特别注意掌握了按需分配,民主讨论,和思想教育几个环节,克服了某些排斥中农的思想,巩固了农民内部团结。
(一)分配果实要掌握填平窟窿原则,有重点的分配,并照顾一般。土地房屋牲口先尽窟窿户,其余照顾全体农民,干部和群众一样,贫户多得富裕户少得。
许多村都实行了缺啥补啥、按需分配办法,在群众中明确分果实是为了填平窟窿实现耕者有其田。分配步骤上,先填贫苦军属干属赤贫农的窟窿,使他们都分得了足够的土地房屋牲口和粮食,其余中农也补了小补绽。
窟窿户标准,有许多村是按人口、产粮计算,每人平均吃穿七石粮食,不足者即算窟窿户,予以补齐,全村除窟窿户外,其的中农分三等按土地好坏与生产数来作调剂。
在实行一次填平运动中,注意照顾贫富村翻身问题,一区草庄沟土地缺少,去年又遭风灾,有一半户不够吃;七区长沟等山庄,地都不够种。我们进行了“天下农民是一家,富村帮助穷村翻身”的教育,打通了群众思想后,一区崇岩村送给北流滩地十四亩二分;七区黑虎村送给长沟地二十亩;路家口等十村送给草庄沟粮食一九四石。五区广武村,在进行全面填平翻身教育后,留出好地六十亩,准备帮助外村移民翻身。
(二)民主讨论问题:
在分配果实时为了作到公平合理,必须发扬民主,通过群众讨论,消除农民内部意见纷歧。
六区南庄沟先由窟窿户缺啥报啥以后,选出评判委员进行讨论评议。把窟窿户、群众、干部与评判员分为三组,分头评议,然后三方面到一块复评,集中各方意见划分等级,通过群众反复修正后决定。这种方法,群众比较满意。六虎窑村经过三方面讨论结果,到一块综合决定时,群众的眼睛最准确,结果大家非常高兴。
另一种办法:由干部首先调查群众缺啥东西,掌握贫苦军属、窟窿户多分精神,根据群众需要确定数目,再让群众讨论通过;这种方法,必须村干部对群众心事熟悉,能根据现有物资满足群众需要,如山南的干部深入调查群众需要,给老汉申明凤分到柏木板,他非常高兴。全村二百五十余户,经调查讨论结果,大家都满意的分到应得的土地和粮食。
但是,要想在分配果实过程中消除农民内部意见纷歧,除了充分发扬民主,把提议权和决定权都交给群众,由群众自己作主以外,加强群众思想教育,开展内部民主斗争,进行民主集中教育,也是必要的。
(三)思想教育问题:
在割掉封建尾巴之后,农民目光都集中到果实分配上,群众思想很复杂。正如龙峪沟政治主任石桃气所说:“这时群众是一个人一条心,如果思想教育掌握不紧,会影响农民团结。在分果实中,我们发现新旧翻身户思想上存在着对抗情绪:窟窿户对旧村干不满,样样都想得,件件皆窟窿,想一次弄个齐备;老翻身户想尽量争取当窟窿户,企图争果实。豆口村斗出四十个柜,群众就报了二百多个。这样必须教育群众了解填窟窿大家翻身的意义。黑虎村提出:“人多东西少,怎么办?”让大家讨论,结果一致说:“争一年也没底,总得看窟窿大小,”“没窟窿补上补绽也不好看,不能光图自己合适。”许多人都不争了。山南底提出:“争争吵吵不够吃,尽尽让让吃不了,”“该谁要跑到山坡也吃上了,不该要在锅边也吃不上。”
在分配家具物资问题上,一般新旧中农和窟窿户的矛盾容易形成对立,红梯关在分配家具衣服时,一部分中农反映:“窟窿户房地粮食都得到手了,别的家具不该再分了。”他们主张平均分配。但另一部当权贫农和窟窿户,却对中贫农存在着排斥心理。如五曲把分给中农那些家具作价特别高。山南底在分配家具时中农争吵起来,使评议会都发了愁。根据这种情况,对第一种人提出:“天下农民是一家,翻了身的应帮助没翻身的穷弟兄翻身,不应该一律均分。”对第二种人,则从“发家靠什么?”来转变他们的思想,提出:“果实是本钱,发家靠生产,”明确只要有了土地房屋牲口,一般家具少补些还可凭自己劳动挣来。
在分果实工作结束后,我们还须估计到干部与军属翻身户对新翻身的窟窿户的对立情绪,对他们自私心理还得经过长期教育来解决。在石埠头分果实后,听到少数干部与新中农反映:“干一冬天,今年的果实都让窟窿户拿去了。”我们抓住这个问题,就在民校里算翻身账,如干部石才拴,四四年分了十二亩地,翻身后多打二十石粮食,骡马成群,有了五头牲口。石狗堂计算他四四年分配果实,能值六十石小米,把几年来打下粮食计算一块,都比窟窿户强,大家再不说窟窿户多得果实了。


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