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1961-10-31 00:00

四川美术学院西安冶金学院按照专业特点 抽调有经验的教师加强基础课教学

第3版()
专栏:

四川美术学院西安冶金学院按照专业特点
抽调有经验的教师加强基础课教学
新华社重庆29日电 四川美术学院各系根据自己专业的特点,加强基础课程的教学,重视对学生进行各种美术基本技能的训练。
四川美术学院是一所四年制的高等美术学校,设有绘画、工艺美术、雕塑三个系,包括国画、油画、版画、染织、漆器、陶器、装璜、雕塑八个专业。绘画系根据中国画的特点,在今年新学年采取了新的学习方法。他们充分发挥国画教师的特长,让他们分头担任人物、山水、花鸟这三门课程的教学,并且适当增加了课时。同时,根据教学要求和绘画技术上的特点,给各年级学生安排了临摹、写生等绘画基本训练课。低年级学生加强了白描基础练习,老师选择了一些优秀的古代工笔画作为学生临摹的范本。学生通过笔临、口临、心临等方法,学习前人表现手法,吸收前人艺术经验。国画教师们特别加强了指导。他们帮助学生了解临摹作品的思想艺术上的优缺点,并在绘画技术上给以具体帮助,使学生正确学习国画传统技法。今年新入国画专业的学生,在教师们的指导下,临摹了唐代画家韩滉的名画《五牛图》以及古代工笔画,开始懂得了我国古代工笔画在运用笔墨色上认真细致的优点,初步了解了中国画以线为造型基础的特点及国画艺术的丰富多采。
工艺美术系由有经验的教师担任基础课程的教学。他们分别成立基础图案、素描、水粉等基础课教研小组,加强了专业之间的教学联系。同时这个系各专业的基础图案课的学时也适当增加,以便更好地培养学生绘制、设计图案的能力。此外,像版画、油画等专业也分别加强了学生的写生、速写、默写、临摹等活动。
四川美术学院各系还根据自己的特点,适当增设了一些新课程,以丰富和扩大学生的专业知识。如国画专业先后增设了书法、篆刻、诗词课,让学国画的学生逐步做到能画、能书、能篆。雕塑系师生过去在四川大足县的几个古老的崖洞中,发现一些宋代石刻像。这些石刻像较有艺术价值,他们翻制了一百多件。现在这个系利用这些古代艺术品,给四年级的学生新开设了古代雕塑临摹,学习我国古代石刻艺术,进一步培养学生的塑造能力。另外,他们还经常举行各种专题讲座,丰富学生有关雕塑艺术的知识,提高艺术修养。
今年以来,学院还在教学活动中加强了对学生的美术习作指导,认真讲评学生的作业,进行个别帮助,从而鼓舞了学生的上进心和学习积极性。很多学生现在都重视绘画基本练习,学习成绩正逐步提高。
据新华社西安30日电 西安冶金学院各基础课教研组加强基本理论部分的教学和对学生基本科学方法的训练。
新学年开始,各有关教研组对基础课教学工作进行了调查研究,总结了经验。他们对教学内容中安排得不适当的部分,作了个别调整,加强了基本理论部分的讲授。许多担任基础课的教师认真备课,他们在个人钻研的基础上,写出详细的讲稿。有些教师在写讲稿时,注意分析学生的原有基础和接受程度。在备课中,不少教师参阅了高中化学课的教材,并召集一年级学生座谈,征求他们对教学的意见。
许多基础课教研组抓紧了对新教师的培养工作。从上学期起,各基础课教研组就举办了理论学习班,在每周的固定时间内,由水平较高的老教师给新教师讲授理论,帮助他们熟悉和掌握各个教学环节。
为了加强学生的运算能力和基本科学方法的训练,不少基础课教研组努力改进实验课。物理和化学教研组分别成立了实验指导小组。物理教研组还增加了两名老教师和两名青年教师担任实验指导工作。在仪器设备许可的条件下,他们要求物理实验尽量做到每个学生使用一套仪器,增加学生独立操作的机会。


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