| 宋群基 |
1964-08-31 00:00 |
要敢于让孩子在风雨中锻炼——一位小学教师的感想
第6版()
专栏：
要敢于让孩子在风雨中锻炼
——一位小学教师的感想
宋群基
正当放学的时候，下起小雨来了。有些学生毫不在乎，脱下鞋子，挽起裤脚，冲出教室，冒雨而去；有些学生却站在教室门口，辗转徘徊，不敢出门。问他们为什么还不走？答道：“等我爸爸送雨衣。”“我妈妈一定会送来水鞋。”果然，他们的爸爸、妈妈冒雨送来了雨衣、水鞋，孩子们得意洋洋地穿上，爸爸扯着，妈妈扶着，小心翼翼地走出了校门……
观此情景，不能不为孩子们生活在今天的幸福而感到高兴；然而，比较之后却又觉得那些冒雨而去的孩子更可爱些。因为，对孩子们来说，不畏风雨就是一种勇敢的行为，也是一种不怕困难的精神。
由此，我又联想起一些类似的情况：有的家长送孩子入学，先问学校有没有暖气，免得孩子冬天“受罪”；夏天，孩子活动多了怕晒黑；怕孩子走路“吃苦”，用车子送孩子上学；怕孩子“劳累”，有些轻微必要的劳动，家长也全然包下来。
哪个父母不爱自己的孩子？所以，这种“关心”和“爱护”是完全可以理解的。但是，其结果却往往与父母的愿望相反：势必娇得孩子怕冷怕热，畏风畏雨；惯得孩子讲吃讲穿，好逸恶劳；不敢正视艰苦，不能克服困难。
此刻，我记起了《红岩》中彭松涛同志离别江姐时嘱咐她的话：“在几亿人口的大国建设共产主义，不是轻而易举的。孩子不要娇生惯养，革命的后代，应该粗茶淡饭，从小过惯艰苦的生活……”（五十九页）江姐离开重庆提到孩子时也说过：“组织上帮我作了安排。我只担心同志们太溺爱孩子，对他过于娇惯了。”（六十一页）如果说革命前辈彭松涛、江姐的革命思想教育着我们，那么，他们对待教育孩子的态度，也是值得我们深思的。
孩子是祖国的未来，革命事业的接班人。如果把孩子都培养成“温室中的弱苗”，怎么能担负起未来的革命重担呢？所以，必须把孩子培养成坚强的革命后代。这不仅要培养他们具有远大的革命理想，坚强的革命意志，坚定的无产阶级立场，而且还要培养他们具有坚强勇敢的性格，不怕困难，敢于和困难作斗争的精神，以及艰苦朴素的生活作风。所以我们必须善于和敢于让孩子们在“暴风雨”中经受锻炼，使他们从小就过惯艰苦的生活。从小就培养他们勇敢，大胆，泼辣，泥水下得去，风雨冲得出，不畏艰险，不怕困难。只有这样，才能把我们革命的“接力棒”一代一代地传下去。愿教师、家长和社会有关方面通力合作，把每个孩子都培养成真正的坚强的革命后代——这是时代赋予我们的任务！ |
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