农村小学门向谁开

第5版()
专栏：

编者按　北京市教育局和平谷县文教局的一些干部，最近到郊区平谷县韩庄公社胡庄大队蹲点，同当地小学教师一道，认真听取贫农下中农对进一步办好农村小学的意见和要求，受到很大的教育和启示。下面是他们写的几篇贫农下中农访问记。
农村小学门向谁开
贫农社员董继明说：提起学习文化，我不能不想到旧社会没文化的苦。在旧社会，我从九岁就给地主放牛。白天放牛，夜里成夜地驮水，冬天连棉衣都穿不上。从十七岁起，又当了八年长工，那时尽受人家的扒拉，哪里还能念书？甭说一天，就是一会儿我也没念过，那时学校的门不是向咱们贫、下中农开的。在旧社会地主阶级仗着他们有文化欺负咱们的事，不知有多少，我们不认识字，只能被人家愚弄。多亏有了共产党和毛主席的领导，才使我们受苦人翻了身。我一辈子不识字受憋闷，还能让孩子再当睁眼瞎吗？今天农村小学到底给谁办的呢？还不是为咱们贫、下中农的文化翻身吗？贫、下中农要想当家作主，没有文化不成；农业“四化”，没有文化也不成。学校的门向谁开，这可是个大问题。依咱看农村小学办得好不好，头一条就看咱们贫、下中农的孩子，能不能上学，学得怎么样。咱们大队原来国家办的有小学，现在大队集体又办了耕读小学，千方百计为咱们贫、下中农的孩子上学着想，我心里越想越高兴。我对二孩子说：在旧社会咱们当驴当马受欺压，在新社会，当家作主还学文化，念去吧，这是党和毛主席对我们的关怀！