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1965-07-28 00:00

端正办学思想

第5版()
专栏:编后

端正办学思想
在这期专栏里,刊登了两位教育行政工作者和一位农业中学教师的文章。这些文章说明:要办好半工半读半农半读教育事业,首先要端正办学思想,也就是要进行思想革命。
各级教育行政工作者和广大教师,一般的都知道党的方针是:教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合,都愿意为普及教育事业作出自己的努力。但是,怎样才是认真贯彻执行了这个方针呢?却不是人人都认清了的。一部分人的思想深处,还存在着“正规化”、“一律化”、“贪大求全”的办学思想,因而不能从实际出发,不能多快好省地发展教育事业,以满足工人阶级、贫下中农的需要。这就自然不能贯彻实现党的教育方针了。
要贯彻执行党的教育方针,首在树立无产阶级教育思想。怎么树立呢?办法之一,正如这几位教育行政工作者和教师的经历所启示的:要深入实际,深入群众,上山下乡,进行调查研究,听取广大劳动人民对办学的要求和意见,改变脱离实际、脱离生产、脱离群众的现状,使教育工作者进一步革命化。
山西省长治县文教局局长原迅同志在深入群众调查研究以后,认识到自己的办学思想不对头,明确了办无产阶级教育事业如果不从实际出发,不从六亿人民出发,只靠主观主义的一套办法,必然失败;正象毛主席所说的:“这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。”因此,他的眼睛亮了,胆子壮了,就敢于破“正规化”、“一律化”,用“两条腿走路”的办学方针,举办了多种形式的耕读小学,普及了小学教育,实行了一次教育革命。
教育革命和教育工作者的思想革命是分不开的。愿教育工作者在教育革命过程中,来一次思想上的革命,真正端正办学思想,把无产阶级的教育事业办得更好。


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