同资产阶级争夺后一代

第5版()
专栏：

同资产阶级争夺后一代
太原电视工读中学五一路电视班辅导员牛兴泉
我要挑起这副重担子
太原电视工读中学五一路电视班是全校有名的乱班，学习成绩很差，以前两个辅导员都被学生气走了。我到这个乱班，能搞好吗？
我第一次走进教室的时候，同学们一面用好奇的目光打量我，一面纷纷议论。不知是谁说了一句：“又调来一个毛孩子！”课堂里顿时乱起来。我看了看学生的座位，有五个空着，就问：“人去哪儿了？”大家先是不吱声，后来一个女同学冲着我说道：“这有什么奇怪的，他们脚底抹油溜跑啦！”她的话引起了哄堂大笑。我了解了一下，这五个缺课的学生是：阎来根、戴拉栋、贾进生、季善卫、林正山。
第二天课堂上还是乱嘈嘈的。林正山、贾进生、阎来根闹得很厉害。第三天，他们五个又都不来了。过了几天，他们几个故意破坏班里的电视教学设备，弄断了保险丝，弄坏了电源开关，拆掉了天线皮，课上不成了。当时我气极了，狠狠批评了林正山、戴拉栋。
面对这种情况，我思想上很苦恼，回到家里，整夜合不上眼。我想，我干不了这事情，还是让我干别的吧。可是又想，在这节骨眼上，我撒手不干，不是当逃兵吗？我带着这个问题，反复学习了毛主席的《关于重庆谈判》。毛主席教导我们说：“我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。”毛主席的话给了我力量。我想眼前的工作，虽然有很大困难，可不能把重担子推给别人呀。我下定决心要挑起这个重担子。
抓问题要抓主要的，我决定先研究这五个最调皮捣蛋的学生。我先后访问了他们的家长，访问了他们过去所在的小学，还访问了居民委员会。了解的结果是，他们不仅在学校里调皮捣蛋，而且在校外表现也不好。但是，我又了解到，他们大都是劳动人民的子女，他们的根子正，他们的这些不良行为，是资产阶级思想腐蚀的结果。他们的年纪还小，最大的不过十五六岁，是可以改造好的。学校是教育人、改造人的地方，我不承担起这个责任，谁来承担这个责任呢？
这是一场严重的斗争
思想教育同吃饭、打仗一样，饭要一口一口地吃，仗要一个一个地打，思想工作也要一步一步地做。我首先了解了这五个孩子的个性和爱好，主动地接近他们。他们爱打球，我和他们一起打球；他们爱游泳，我和他们一起游泳。我还和他们一起练习摔跤，在生活上尽量关怀他们。我跟他们从早到晚生活在一起，学习在一起，劳动在一起，时间长了，就和他们熟了。于是，我利用机会跟他们谈心，对他们进行思想教育，帮助他们认识过去的错误，启发他们的上进心。
阎来根在家里不听话，家长经常打他骂他，可是越是打骂，来根就越闹别扭。我知道了这个情况以后，一面热情地找他谈心，在生活上关怀他，爱护他，使他感到集体的温暖；一面又劝他的家长要多从正面教育孩子，不要打骂。来根知道了这件事，非常感动，跟我更加接近了。
有一次，少先队进行队日活动，阎来根不是队员，我让他留下来做作业。不料他悄悄地去拿了晋生纺织厂的一面红绸旗，裁成红领巾，系在脖子上，兴致勃勃地到动物园玩去了。同学们告诉了我这件事，我起初很生气，想狠狠地批评他。可是一转念，他为什么要冒充少先队员呢？这里不是反映他认为当一个少先队员是光荣的吗？我还是应该从正面来教育鼓励他。于是我便找来根谈话。我跟他说：“拿工厂里的红绸旗裁作红领巾，冒充少先队员，这是不对的。但是你想当一个少先队员的愿望很好。你为什么不争取当一个真正的少先队员呢？你过去虽然有过不好的行为，但是只要认识错误，改正错误，是可以进步的。”他听了我这番话，感动得流下了眼泪，表示以后一定要决心改正错误，并向我吐露了他们的秘密。原来他们五个人在校内外做的一些坏事，都是在幕后人的勾引和策划之下进行的。
我以前也想过，这些孩子身上的坏习气，不是他们本身所固有的，而是受了资产阶级思想的影响。可是我的认识还不够深刻，不够具体。通过这件事，使我进一步擦亮了眼睛，提高了认识。我清楚地看到了，资产阶级思想是如何腐蚀着年青的一代。教育和改造这些孩子，是一场同资产阶级争夺下一代的严重斗争。
摸清情况对症下药
为了进一步改造这五个孩子，必须从根子挖起。我在学校领导和设点单位的指导帮助下，对他们进行阶级教育。
阎来根、戴拉栋、季善卫、林正山都是劳动人民家庭出身，我就注意启发他们的阶级觉悟。有一次，我们到青年俱乐部参观阶级教育展览，接着我又请劳动单位的老工人刘师傅讲述他童年的苦难遭遇。这两次对大家的教育很大，尤其是戴拉栋的感触更深。原来戴拉栋的父亲，在旧社会是挑担卖菜的，一天卖不了几个钱，一家五口，有时连豆腐渣也吃不上，还经常要挨打受气。戴拉栋把刘师傅的遭遇跟自己的家史联系起来，十分感动，也比较深刻地认识了自己的错误。季善卫的爸爸是五好工人，我就经常同他进行联系，从家庭和学校两方面对季善卫进行教育。季善卫慢慢地也有了进步。在阎来根、戴拉栋等的带动下，林正山也有了转变。
贾进生家庭出身不好，他背着家庭包袱，自卑感很严重。他认为象他那样的孩子，即使变好了，老师、同学也不会看得起他。针对这个活思想，我注意发现他的优点，肯定他的进步。有一次，我们参观公安局拾物招领处，那里展出了许多拾金不昧的好人好事。这五个学生看了以后感受很深。在回校途中，贾进生拾到二分钱，交给了我。我想：二分钱虽少，意义却不小，这里蕴藏着贾进生思想转变的新苗头啊！于是，我当着全班同学表扬了他。有一天，我给他讲了鱼姗玲背叛剥削阶级家庭，走上革命道路的事迹，并且说明党的政策是重在表现。当天晚上，他到我办公室来了，向我谈了过去的错误行为。从此，贾进生也逐渐转变过来了。
在加强阶级教育的同时，我还组织他们到太原五金牌照社参加生产劳动，通过劳动使孩子们初步树立了劳动观点，培养了劳动习惯，并受到了工人优良品质的熏陶，这就进一步帮助他们克服了以前沾染上的坏习气，树立起良好的新风气。通过一系列的阶级教育，孩子们提高了思想觉悟，划清了是非界限。他们表示：要坚决听毛主席的话，做毛主席的好学生。
现在，五个孩子都变了，全班的面貌也变了，学习成绩也有了显著的提高。在设点单位党、团组织的培养教育下，全班二十三名同学都写了入团申请书，参加团课学习，并且有的已经入了团。（附图片）
太原电视工读中学五一路电视班二年级学生在太原市五金牌照社参加劳动。这是他们正在进行铝锅蒸具加工。
新华社记者王文西摄