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1966-09-29 00:00

在毛主席身边的日子里——红卫兵来京交流革命经验日记摘抄

第4版()
专栏:

在毛主席身边的日子里
——红卫兵来京交流革命经验日记摘抄
每天,成千上万的革命小将,到无产阶级文化大革命的中心北京来进行革命串连。他们同北京的红卫兵们在一起交流经验,互相学习。这里是几位红卫兵进行革命串连日记的片段。
把革命精神带回去
我们四百多人从祖国的最南方——海南岛,第一次来到伟大领袖毛主席的身边。我们的心呵,每天都为北京的革命气氛所激动!
北京,革命的气氛是多么浓!到处是毛泽东思想的阳光,到处是歌颂伟大领袖的歌声。公共汽车上,那稚气而又清脆的声音,是“红领巾”在高声朗读毛主席语录。有些孩子不看书本,可以琅琅上口一字不差。高大的建筑物上,鲜红的大字,写着毛主席的语录,挂着伟大领袖的画像。商店里,橱窗里,到处都可以看到毛主席的教导,到处都有毛泽东思想的光辉。这一切显示出人民对伟大领袖的无限热爱,无限信仰,无限崇拜。北京城啊!真正是一个毛泽东思想的大学校。
海南岛人民对我们这次来京见毛主席,当作海南岛历史上的一件大喜事。上船的时候,许多工人、农民夹道欢送,他们热情地放起鞭炮,一再嘱托把对伟大领袖的问候带到北京。我们把他们的情意带来了,我们要把北京的革命精神带回去,把毛泽东思想带回去,把红岛的革命空气也搞得浓浓的!
红岛大学—红卫兵
揭得透,批得好!
今天,我们到北京大学看大字报。这里真是一个活的阶级教育的课堂。
陆平一伙排挤歧视工农子弟,为资产阶级复辟作准备的罪行,引起我极大的愤慨。几年来,北大招收工农子弟逐年减少,就是侥幸进了学校,也被这些家伙千方百计排挤出去。降级、留级、勒令退学的多是工农子弟,他们骂工农子弟是“笨蛋”……。这些揭发和批判的材料,赤裸裸地暴露了陆平的丑恶灵魂和手段的狠毒,道出了我们工农子弟的不平!
我是一个贫农的儿子,大字报句句写出了我的心里话。揭得透,批得好!相形之下,我们学校对这帮坏蛋的揭露就不够深透,就没有狠狠触动这帮坏人的丑恶灵魂。这次参观给我回校参加斗争以巨大的力量。
广西大学—红卫兵
“敢”字和“善”字
首都红卫兵给我印象最深的有两个字——“敢”字和“善”字。他们首先是敢于斗争,然后是善于斗争。为什么能做到这样呢?通过几天的经验交流,我体会到,一个根本原因就是他们活学活用毛主席著作。
他们对毛主席说的“造反有理”体会深,脑子里框框少,因此敢想敢干。我们的框框就比较多,习惯走老路,不敢创新路。这里有许多革命的倡议,就是红卫兵开动脑筋议论出来的。运动中有些什么问题要提起注意,街道上有哪些散发着资产阶级臭味的东西应该革掉,都是小将们自己提出,自己动手去干的。从他们的谈话里,我懂得了什么叫“首创”精神。
他们重视十六条的学习,学习中强调总结实践斗争的经验。这不只是个方法问题,实际上是个思想认识问题。到北京大学等院校参观后,使我们懂得真正要斗倒斗垮敌人,就要动脑筋,要调查研究,掌握材料,分析矛盾,才能揭深批透。这就需要很好地动脑筋想办法。我们肩负着伟大的历史任务,不动脑筋怎么行呢?不熟悉政策怎能行呢?
湛江医学院—红卫兵
最鲜明的特点
首都红卫兵和革命同学们,有一个最突出最鲜明的特点,就是在文化大革命中,时时处处活学活用毛主席著作,用毛泽东思想指导一切。
你看他们带着语录进会场,带着语录去辩论,带着语录抓思想,带着语录斗敌人。许多人都能做到,离开毛泽东思想不发言,会前会后读毛主席语录,遇到矛盾找毛主席著作,有了争论运用毛泽东思想去解决。他们之中,有不少人真的是学活了,用活了!
我们也强调学毛泽东思想,也经常说活学活用,可是一碰到实际问题,学归学,用归用,就是不“活”。这里边有很多问题,我体会最主要的问题是阶级感情和革命精神还不够强烈。毛主席著作是革命的、战斗的学说,只有彻底革命,才能活学活用。
暨南大学—红卫兵


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