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1971-10-29 00:00

一面学习 一面生产——处理读书和生产劳动关系的几点体会

第2版()
专栏:

一面学习 一面生产
——处理读书和生产劳动关系的几点体会
怎样处理看书学习和生产劳动的关系?这是办干校过程中经常遇到的问题。我们从两年多的实践中体会到,伟大领袖毛主席当年给抗大的指示:“一面学习,一面生产”,就是正确处理这一问题的根本原则。
“五·七”干校坚持“一面学习,一面生产”,才能办得既不同于旧党校,又不同于旧农场,才能办成抗大式的新型干部学校。这是关系到贯彻执行毛主席的无产阶级干部教育路线的重要问题。
统筹安排 保证认真读书
办校初期,我们着重抓了劳动炼人。这对冲刷干部中因长期“三脱离”而形成的官、暮、骄、娇四气,起了不小作用。但是,由于我们对毛主席的光辉《五·七指示》和关于“广大干部下放劳动”的指示理解不深,有段时间满足于劳动炼人的成绩,忽视了组织学员认真看书学习。尤其是一批批老学员走上工作岗位,生产任务相对加重,有的领导同志只顾抓生产,放松了抓学员的思想革命化。一些学员中出现了埋头劳动,不问政治,只炼身板,不炼思想的倾向。因此,有些学员路线觉悟提不高,思想问题解决不了,生产也抓不上去。
事实教育了我们。党的九届二中全会的号召给我们擦亮了眼睛。干校领导小组的同志反复学习毛主席关于“要教育干部懂得一些马列主义,懂得多一些更好。就是说,要搞马列主义,不搞修正主义”的伟大教导,狠批叛徒、内奸、工贼刘少奇散布的“生产第一”等修正主义谬论。大家逐步统一了认识:“五·七”干校的根本任务,就是结合三大革命斗争实践,用马列主义、毛泽东思想教育干部。劳动锻炼固然重要,但是,劳动好,不等于思想觉悟高,单纯劳动并不能解决提高路线斗争觉悟的问题。只有用革命理论指导革命实践,才能有效地改造世界观,提高执行毛主席革命路线的自觉性。
为了合理安排干校的学习和生产劳动,保证学员有必要的时间认真读书,我们适当调整了生产规模。我们这个干校,是在一个农场的基础上办起来的。农、林、牧、副、渔五业俱全。搞农业的平均每人要负担近六亩水田,管饲养的每人要放牧二三十头牛或喂养五六十头猪。随着老学员陆续分配工作,干校转为主要轮训在职干部,生产摊子大、任务重的问题越来越突出。这使我们认识到,干校如果生产规模过小,不符合自力更生、艰苦奋斗的精神,不利于炼人炼思想;但是,生产规模过大了,学员整天忙于生产,就会妨碍看书学习。我们适当压缩了生产摊子,使学员有更多的时间和精力认真读书。
我们还对学习和生产劳动的时间作了合理安排,一方面搞好生产劳动,一方面能认真看书学习。根据农事季节,闲时多学,忙时少学,但每天都坚持学习。对于担任炊事员、饲养员等任务的学员,也采取集中学和分散学相结合的办法,保证他们的学习时间。
由于组织学员反复讨论了认真读书的重要意义,同时采取了上述具体措施,广大学员看书学习的自觉性越来越高。大家除在规定的学习时间认真读书以外,还自己挤时间学习,并且经常举行座谈会,交流学习的心得体会,互教互学,共同提高。
政治挂帅 搞好生产劳动
强调了认真读书的重要性以后,部分学员中产生了忽视劳动锻炼,认为“生产好坏无关紧要”的思想。有的老学员满足于肩能挑,手能提,自以为锻炼得差不多了。有的参加轮训的在职干部,认为到干校是学理论来的,对于在劳动中磨练思想不够自觉。
针对这种情况,我们组织学员反复学习毛主席的教导:“干部通过参加集体生产劳动,同劳动人民保持最广泛的、经常的、密切的联系。这是社会主义制度下一件带根本性的大事,它有助于克服官僚主义,防止修正主义和教条主义。”总结在三大革命斗争实践中重新学习的收获。许多学员列举事实,畅谈通过劳动锻炼,培养劳动人民思想感情的体会,论证参加集体生产劳动,是反修防修的百年大计。认识提高以后,学员们满怀革命热情,把参加生产劳动作为炼人炼思想的政治课来上。
为了使生产劳动真正成为转变学员思想的课目,在组织生产时,必须着眼于炼人,必须坚持政治挂帅。我们的具体做法是:(一)每布置一项生产任务,既提出生产指标,又提出改造思想的要求;每次检查生产任务完成情况,既看物质成果,更看精神成果。(二)大忙季节,保证有一定时间坚持学习毛主席著作,坚持做好思想工作。每个生产战役,都要用毛泽东思想做好战前动员、事后总结,并把思想工作贯串于全过程。(三)在职干部轮训期间,除了平时参加生产劳动,每一期都有计划地组织一两次大的生产战役,引导学员在艰苦的劳动中,认真学习马列的书,认真学习毛主席的书,斗私批修,改造世界观。这样坚持政治挂帅,既较好地完成了生产任务,又提高了学员的路线斗争觉悟。
今年六月初,我校所在地区遭受了百年未遇的特大洪灾。我们把这场抗洪斗争作为锻炼学员的时机,把抗洪现场作为联系实际学习毛主席著作的课堂。学员们组成抗洪突击队,顶风冒雨奔赴前线,自觉地按照毛主席关于“一不怕苦,二不怕死”的教导抗洪抢险。不少学员为了抢救国家财产,在洪水中连续战斗十多个小时;有的学员夜以继日地撑着木排,在激流中营救遇险的贫下中农;有的学员还冒着生命危险,潜入二三米深的洪水中堵塞堤坝漏洞。抗洪斗争结束,我们又组织大家用毛泽东思想总结战斗。许多学员在思想革命化的道路上迈进了一大步。
发扬理论联系实际的革命学风
贯彻执行“一面学习,一面生产”的原则,需要发扬理论联系实际的革命学风。这就是要防止和反对“关门读书”,提倡联系三大革命斗争实践中的问题来学,学了就运用于指导三大革命斗争实践。
广大干部在三大革命斗争实践中经常遇到的问题,是路线斗争问题。路线斗争觉悟是最根本的觉悟。因此,我们把改造世界观,提高执行毛主席革命路线的自觉性,作为干部学习的主要课题。今年以来,遵照毛主席关于在全党进行一次思想和政治路线方面的教育的指示,比较系统地进行了路线教育。广大学员联系路线斗争中的问题认真看书学习,总结正反两方面的经验,提高了识别正确路线和错误路线的能力。
遵照毛主席关于“不破不立”的教导,我们引导学员把认真读书同开展革命大批判结合起来。九届二中全会以来,我们组织学员以马列主义、毛泽东思想为武器,批判了刘少奇一类政治骗子散布的唯心论的先验论,反动的唯生产力论,地主资产阶级的人性论和阶级斗争熄灭论,使广大学员提高了识别真假马克思主义的能力。例如,一部分老学员原来认为自己锻炼得差不多了,存在着急于“毕业”的思想;有的进校轮训的在职干部,因为出身成份好,背着“自来红”的包袱,缺乏思想改造的自觉性。经过学习毛主席的《实践论》和《人的正确思想是从那里来的?》等光辉著作,批判唯心论的先验论,这些同志认识到:那种认为“锻炼得差不多了”的思想,不符合“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成”的认识规律,看不到世界观改造的长期性和艰巨性,这是刘少奇一伙散布的认识“一次完成论”的流毒。那种“自来红”的错误思想,违反毛主席关于“人的正确思想,只能从社会实践中来”的教导,是受了所谓“天生正确”的唯心论的先验论的毒害。通过学习和开展革命大批判,这些同志提高了在三大革命斗争实践中改造世界观的自觉性。
我们在组织学员看书学习的过程中,充分利用“五·七”干校设在三大革命斗争实践第一线的有利条件,强调理论联系实际,在实践中不断加深对革命理论的理解。干校科研组的学员,大多数是农业技术人员。这些同志过去在刘少奇反革命修正主义路线的毒害下,重业务轻政治,迷信洋教条和洋设备,对农业生产中的实际问题常常解决不了。来干校以后,他们学习了毛主席有关政治挂帅和自力更生、艰苦奋斗等光辉论述,批判了“业务挂帅”和洋奴哲学等修正主义黑货。我们便引导他们按照毛主席的无产阶级科研路线开展科学实验。他们狠抓世界观的改造,破除迷信,解放思想,自力更生,土法上马,用一盏酒精灯和简单的工作台,代替紫外线灯和无菌室,用土原料作培养基,生产出了农用微生菌,发酵饲料用的曲菌和酵母,同时生产出了畜用土霉素、青霉素和金霉素。这样,既解决了农业生产中的一些实际问题,又加深了对毛主席的无产阶级革命路线的理解。
由于我们遵循“一面学习,一面生产”的原则,处理了读书和生产劳动的关系,来校锻炼的广大干部,精神面貌有了较大的变化。同时,干校也创造了一批物质财富,基本实现了粮、油、肉、菜四自给。我们将按照毛主席的革命路线,进一步改进工作,更好地为培养无产阶级干部队伍贡献力量。
广西玉林地区“五·七”干校革命领导小组


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