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1973-11-30 00:00 |
繁荣群众革命文艺创作 占领农村思想文化阵地 束鹿、延川县群众业余作者创作多种文艺作品，深受工农兵欢迎
第4版()
专栏：
繁荣群众革命文艺创作 占领农村思想文化阵地
束鹿、延川县群众业余作者创作多种文艺作品，深受工农兵欢迎
据新华社石家庄一九七三年十一月二十九日电在毛主席革命文艺路线指引下，河北省束鹿县群众业余文艺创作活动蓬勃开展。现在，全县已有三十一个公社建立了创作辅导站，绝大多数生产大队、县办工厂、企业事业单位和中等学校建立了创作组。两年来，群众业余作者共创作出诗歌、小说、剧本、革命故事和美术作品六千七百多件，被省、地区报纸、文艺刊物和出版社选用的作品三百五十件，有些作品还被人民美术出版社、河北人民美术出版社和天津人民出版社等出版部门辑印成册出版。业余作者创作的这些作品，有浓厚的生活气息和鲜明的思想内容，很受群众欢迎。
中共束鹿县委和县革委会十分重视发展和繁荣群众文艺创作。县委领导成员通过深入农村进行调查，看到一些地方阶级敌人利用旧文化、旧戏曲毒害群众的思想。县委和县革委会认识到，无产阶级必须牢固占领农村思想文化阵地。因此，他们在全县范围内发动群众积极开展业余文艺创作，并要求各级党组织确定专人负责切实加强领导。
这个县在开展群众业余文艺创作中，首先注意对业余作者进行思想和政治路线方面的教育。近两年来，县委和县革委会多次举办业余作者学习班，组织他们认真学习马列著作和毛主席著作，深入批判刘少奇、林彪的修正主义路线，总结文艺战线两个阶级、两条路线斗争的经验，使广大业余作者不断提高路线觉悟，进一步明确了文艺为工农兵、为社会主义、为巩固无产阶级专政服务的方向。与此同时，县委和县革委会还运用本县业余作者的典型事例，对广大业余作者进行教育。小辛庄公社杨家庄大队青年业余作者张树生，几年来坚持看书学习，自觉改造世界观，积极投入农村三大革命运动，被贫下中农选进领导班子。在批林整风运动中，他访问贫下中农，听他们讲家史、村史和革命斗争史，同他们一起批判林彪反党集团的反革命罪行，从而吸取了丰富的政治营养，激起了强烈的创作热情，经过刻苦努力，写出了反映农村阶级斗争的长篇叙事诗《扬鞭歌》。他在场上、田间、地头，朗诵给贫下中农听。大家都说这首诗道出了自己心里想说的话。县委和县革委会把象张树生这样的业余作者进行创作的情况及时总结出典型材料，召开业余作者经验交流会加以介绍，对业余作者队伍的思想建设起了很大推动作用。
束鹿县各级党组织非常注意开拓业余作者的生活视野，以便在更广阔更深厚的生活基础上，进行艺术概括，创造英雄形象。县和公社不断组织业余作者到本县农业学大寨的先进单位参观访问，还组织他们参加根治海河的工作。郭西公社郭西大队业余作者张荣春，几年来坚持上海河工地。
束鹿县委和县革委会还注意对业余作者进行辅导工作。他们采取的措施是，办好文艺刊物《束鹿文艺》，向业余作者推荐一些好的作品；由业务部门印发有关创作方面的学习材料；定期到公社创作辅导站讲课；组织业余作者学习革命样板戏的创作经验；每年召开两三次业余作者代表会，介绍和交流创作经验。他们还不断举办赛诗会、故事会、文艺会演、美术展览，开展群众性的文艺评论，帮助作者加工修改作品。通过上述措施，促进了业余作者的提高。前年和去年，这个县曾两次举办群众美术作品展览，其中有五十多幅画经过群众评论和加工提高后，被选进人民美术出版社出版的《束鹿群众业余画选》。去年冬季，县文艺主管部门，把群众创作的三十多个小型戏曲、演唱等拿到工厂、生产大队演出，发动工人、贫下中农进行评论，然后反复进行加工修改，使作品质量显著提高。
据新华社西安一九七三年十一月二十九日电陕西省延川县积极开展群众业余文艺创作活动。现在，全县十五个公社都有了业余创作小组。近两年来，业余文艺作者们在各级党组织的领导下，积极地配合中心工作，创作了六千多件诗歌、新秧歌词、小说、报告文学、革命故事、歌剧、歌曲和美术作品等各种类型的文艺作品。其中，有一百多件已在地方报纸和省内外文艺刊物上发表。去年，陕西人民出版社还专门出版了这个县工农兵作者的诗集《延安山花》，受到读者的欢迎。
延川县各级党组织在领导群众业余文艺创作活动中，十分重视对业余作者进行毛主席革命文艺路线的教育，使他们自觉地投入到三大革命运动中去，运用各种文艺形式塑造工农兵英雄形象，牢固地占领农村的文艺阵地。有一段时间，业余作者们发现有的坏人利用秧歌词宣扬封、资、修毒素来腐蚀群众，他们就纷纷拿起笔来，大力创作革命的文艺作品，同阶级敌人展开针锋相对的斗争。
在各级党组织的领导下，这个县的业余文艺作者紧密结合三大革命运动实际，开展文艺创作活动。
延川县采用开经验交流会、带徒弟等办法为农村培养了大批文艺创作骨干。县里还办了不定期出版的小报《山花》，为业余作者提供了发表作品的园地。全县群众业余文艺创作的繁荣，不仅活跃了群众的文化生活，对深入开展批林整风和农业学大寨运动也起了推动作用。 |
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