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周麟昌 1973-12-11 00:00

在反复实践中提高认识增长才干

第4版()
专栏:

在反复实践中提高认识增长才干
上海第一百货商店党委副书记 周麟昌
一个来自三大革命运动第一线,有一定实践经验的新干部,还要不要深入实际,坚持实践?开始我曾想:我过去一直当营业员,脱产当干部的时间也不长,别的“老本”没有,实践这一课总还不缺。有一次,商店党委研究如何争取工农兵监督,提高服务质量的问题。有的同志提出在商场设立接待处,由党委成员直接听取工农兵顾客的意见。我想,我站过好几年柜台,顾客有些什么意见,早已直接听过了,再搞这一套是多此一举。然而,事出意外,根据党委决定,我在同其他同志一起到商场接待,出门访问的过程中,从工农兵顾客那里听到了许多原来没有听到过的意见。比如,过去不少顾客希望我们出售衣料能够量体派料,商店增设了这个服务项目之后,很受欢迎。我自己就是卖布的,总认为这个问题已经解决了。可是在接待、访问中,有些外地顾客反映,按我们派算买去的衣料,拿到当地裁剪加工,有的嫌多,有的不够。是什么原因呢?原来我们派料是按上海一般服装式样、尺寸计算的,外地有的服装式样和裁剪方法同上海不一样。
这件事,使我受到了一次深刻的教育,认识到吃实践经验的老本,思想就要落后于形势。只有实践不停步,才能认识无止境。过去的实践,不能代替现在的实践;来自第一线,不等于真正了解第一线。再说,事物是在不断地发展,认识就不能停留在原来的水平上。实践,这是一门永远上不完的课。如果把搞过实际工作、有点直接经验看作“老本”,从此手足不勤,闭目塞听,那正是中了刘少奇、林彪一伙鼓吹的认识“一次完成”谬论的流毒。只有坚持实践、认识、再实践、再认识,“循环往复以至无穷”,才能使自己的认识比较符合于客观实际,跟上形势的发展。
那么,是不是下到第一线,实干一番,就算是实践了呢?是实践,但是,这里还有个怎样正确认识个人实践与群众实践的关系问题。前些时候,商店党委要我到一个部门去蹲点,总结深入批林整风的经验。我想,这个部门是我的“老家”,自己在那里“土生土长”,情况熟。这次下去怎么搞,心中早有“谱”啦!于是,我收集了一些资料,搞了一套计划,就到这个部门去蹲点。经过一段时间的实践,群众反映说,这套设想不切合班组实际。有的小组在实践过程中修改了原来的计划,围绕党的基本路线,从分析社会主义时期的基本矛盾入手,针对林彪散布的有关谬论,深入开展批判。这样批林批得深,觉悟提高快。群众的实践,使我受到了深刻的教育,经过和支部同志研究,及时总结和推广了这些经验,使这个部门的批林整风运动出现了新的局面,也推动了部门的其他各项工作。
从自己关门搞计划,到同群众一起在实践中修改计划这个过程,使我吸取了丰富的政治营养。马克思主义所说的实践,主要是指社会的实践,阶级的实践,群众的实践。个人实践是必要的,但它的范围总是比较狭窄的,而群众实践的天地却是广阔无垠的;个人实践过一次二次的事,群众却实践了千百次。因此,个人的认识总是有限的,而群众的智慧却是无穷的。我这次去蹲点,一开始就因为只想到自己个人的实践,没有同广大群众相结合,因而走了弯路。当我比较自觉地尊重群众的实践,以群众的经验不断丰富自己,进一步指导实践的时候,工作就前进了一步。前后对照,我更深切地感到:一个来自群众的新干部,不仅要坚持实践,而且只有永远同群众保持密切的联系,生活于群众之中,尊重和学习群众的实践经验,把个人实践同群众实践结合起来,才能更好地改造客观世界,同时也更好地改造自己的主观世界。
在蹲点过程中,还碰到这样一个问题:是不是只要埋头实干,就能收到实践的效果呢?事实不完全是这样。我蹲点的那个部门,在对前一阶段的学习、批判进行群众性的总结时,发现有个小组在批林整风中,抓住党的基本路线这个纲,一面注意从根本上提高全组同志的路线斗争觉悟,一面同现实斗争结合起来,开展深入细致的思想政治工作,进一步调动了群众的社会主义积极性,加强了团结,革命、工作都搞得生气勃勃。通过总结交流经验,推动了整个部门人人动手做思想政治工作,出现了生动活泼的政治局面。
毛主席指出:“认识从实践始,经过实践得到了理论的认识,还须再回到实践去。”按照辩证唯物论的认识论,坚持实践第一的观点,就要到群众的实践中去。在实践过程中,必须以马克思主义的革命理论为指导,分析综合在实践中得到的材料,认真总结经验。蹲点学习使我深切体会到:总结,才能有比较,分清是非,深化认识,得到提高;总结,才能知不足,明方向,促进转化,继续前进。总结的过程,是理论和实践相结合的过程,也是摸索规律性、减少盲目性、增强自觉性的过程。只顾埋头实干,不从理论上总结经验,就有滑到经验主义邪路上去的危险。对一个缺乏实际斗争锻炼的新干部来说,不仅要积极参加斗争实践,而且要学会善于总结实践经验,在总结中学习理论,学习群众,改造思想,增长才干。


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