雪山脚下一小学

第4版()
专栏：

雪山脚下一小学
七年前，西藏樟木边防检查站的干部、战士，在喜马拉雅山麓的一个山区里，帮助当地藏族人民创办了一所小学。七年来，这个边防检查站的干部、战士，牢记毛主席关于“全心全意地为人民服务”的教导，艰苦奋斗，坚持办学，为边疆人民培养了一批有社会主义觉悟有文化的劳动者，受到广大人民群众的赞扬。
决心实现藏民的愿望
樟木边防检查站座落在喜马拉雅山麓的一个深山峡谷中，附近居住着六十多户藏族群众。民主改革以前，万恶的封建农奴制度使这里的人民群众生活贫困不堪，文化极端落后，整个地区除几个领主、头人和上层喇嘛识字外，广大劳动人民没有一个识字的。民主改革后，在政治上、经济上得到翻身的边疆人民是多么迫切希望在文化上翻身呵！随着边疆建设的迅速发展，更加激发了广大翻身农奴学习文化知识的热情。因此，检查站的干部、战士来到这里不久，孩子们便高兴地拿着树枝在地上比划着，要金珠玛米叔叔教他们写字；一些老阿爸也来请求教孩子们念书。孩子们期望的笑脸，老人们期待的目光，给干部、战士深刻的教育。边防站党委下定决心，为边疆人民办一所学校。
开始办学遇到很多困难。检查站的干部战士决心发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神，开动脑筋，人人动手，克服困难，勤俭办学。没有教师，就由党委成员直到炊事员都去任教；没有教室，就把边防检查站的办公室一作两用，白天办公，晚上办校；没有桌子、凳子，就自己动手，用木板和木棍钉成简易的桌、凳；没有黑板，就用旧漆布当黑板；他们还利用业余时间组织学生开荒生产，用收入为学生购买文化用品。就这样，边疆人民子弟小学在无产阶级文化大革命的凯歌声中，于一九六六年八月十日正式开学了。开学那天，孩子们穿着一新，蹦蹦跳跳来到学校。担任教师的多当参谋在黑漆布上用红粉笔写上了“毛主席赤洛旦巴学！”（毛主席万岁）几个大字，开始了这个学校的第一堂课。
整个山区沸腾起来了。上学的人越来越多，很快发展到六十一人。三十多岁的小索朗和已是两个孩子的妈妈的索朗卓玛也来上学了。
在斗争中前进
检查站办起了小学校，是这里人民的一件大喜事，可是也引起一小撮阶级敌人的恐慌。他们施展各种手法，妄图阻止翻身农奴掌握社会主义的文化知识。有一段时间，阶级敌人在这个地区刮起了一阵妖风，说什么“孩子上学念书，以后汉人要带走”。为了戳穿阶级敌人的谣言，检查站的干部、战士深入到牧场、田间、村寨，进行宣传教育工作。帮村有个叫班宗的学生，她阿爸阿妈一时不明真相，没让她上学。参谋王全生带上干粮，爬高山，穿密林，到班宗父母放牧的定马牧场，同班宗的父母一起回忆在旧社会没有文化的苦头，对他们说：“共产党、毛主席领导我们修公路，造山林，建牧场，……件件事都是为了我们西藏人民。办学校也是一样。咱们的眼睛可要擦亮一点，千万不能上阶级敌人的当呵！”班宗的阿爸阿妈听了王全生同志的话，心里豁亮了，欢欢喜喜把女儿送到了学校。检查站的同志们深入群众，宣传群众，把阶级敌人的阴谋粉碎了。
过了不久，敌人又变换手法进行破坏。有个反动家伙以帮助少年儿童识字为名，引诱他们去念经拜佛，唱黄色歌曲，跳不健康的舞蹈，妄图用封、资、修的颓废文化，同我们争夺接班人。检查站的同志们针对青少年学生的特点，大力开展各种文体活动，讲革命故事，教唱革命歌曲，跳革命舞蹈，学演革命样板戏，编演歌颂党、歌颂伟大领袖毛主席、歌颂边疆新面貌的文娱节目。他们还跋山涉水，深入边远的门布、江东、立新等农牧区，向广大群众宣传马列主义、毛泽东思想。通过与阶级敌人进行针锋相对的斗争，巩固了无产阶级的文化阵地，学校越办越红火。
边学边教的金珠玛米
要把学校办好，并不是一件简单的事情。在边防检查站里，上过几年学的同志并不多，而且由于语言不通，会藏语的不认识多少汉字，识汉文的又不懂藏语。为了战胜困难，把边疆这所子弟小学办好，站党委号召全站干部、战士刻苦学习。担任藏汉文教学的主要教师，是检查站的两位藏族干部——多当和当拉。他俩都出身在雅鲁藏布江畔的农奴家庭里。从开学的第一天起，他俩就下定了办好学校的决心，刻苦钻研教学，教什么，他们首先学什么，不懂就问。有一次，为了教好学生一条毛主席语录，他们先后五次请教当地干部、群众，最后又跑了几十里路去请教另一位同志。炊事员吴登富担任算术教师，不懂藏文和藏语，给教学带来了困难。农牧民关切地对他说：“雪山雄鹰不畏风暴，草原骏马勇往直前，金珠玛米决不向困难低头。小伙子，大胆干吧，有我们哪！”在当地群众的热情支持下，吴登富拜群众为师，利用一切机会学习藏语、藏文，迅速提高了教学质量。现在检查站大部分同志会说流利的藏语，有的还能写漂亮的藏文。
检查站的干部、战士不仅在政治上、思想上关心学生的成长，而且在生活上关心他们，把他们当作自己的亲兄弟姐妹一样，关怀备至，体贴入微。每天放学后，干部、战士要把学生送上大道，有的一直送到家里。有时下雪下雨，学生回不去，他们就把大衣、棉被让给学生，自己在火炉旁坐到天明。群众都赞扬他们是“边疆人民的好更拉！”（更拉即老师）
开　花　结　果
七年时间过去了，樟木小学为边疆人民培养了一批有社会主义觉悟的有文化的劳动者。在第一期学生的毕业典礼上，当地群众穿着节日盛装，载歌载舞，从深山村落和草原牧场赶来庆贺。他们歌颂党和毛主席的英明领导，他们欢庆自己有了掌握文化知识的一代新人。从学校毕业出来的学生，象颗颗红色的种子，在农村和牧场的广阔天地里生根、发芽、开花、结果。他们当中的很多人，成了当地第一代有文化的干部，有的当了队长、公社干部，有的担任了会计、保管员、记工员，积极带领广大群众走社会主义道路，成了阶级斗争、生产斗争的闯将。小索朗当了公社革委会副主任以后，保持和发扬艰苦奋斗的作风，经常深入群众，积极参加生产劳动，被群众誉为继续革命的带头人。第一期毕业的学生次仁拉姆，在校是努力学习的好学生，毕业后被选为第一生产队副队长。她高举“农业学大寨”的红旗，坚定不移地走社会主义道路，带领社员翻高山，越深谷，劈山引水，建造农田。去年冬天，在改造一块梯田时，为了把一条湍急的溪水引开，她带头跳进刺骨的冷水里，直到把溪水全部堵住引开。现在，第一生产队修起了一块块梯田，促进了农业生产的发展，今年又获得了好收成。
这个学校毕业的学生中，有一部分被送到拉萨和祖国内地学习深造；还有一些被分别培养成这个地区的银行会计、电影放映员、报务员、发电工人、卫生员和学校教员。他们在各个不同的工作岗位上，努力工作，为边疆建设作出自己的贡献。　本报通讯员