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湖北应城共大党总支 1976-07-31 00:00

深入批邓,办好共产主义劳动大学

第2版()
专栏:

深入批邓,办好共产主义劳动大学
湖北应城共大党总支
我们应城共产主义劳动大学,是在一九七○年创办的。她在斗争中诞生,在不断斗争中巩固和发展。批判邓小平、反击右倾翻案风的斗争,推动我校教育革命迈开了新的步伐。
毛主席教导我们:“不斗争就不能进步。”回顾我校几年来教育革命的战斗历程,学习毛主席的这一重要指示,我们倍感亲切。贯彻执行毛主席光辉的《七·三○指示》,创办共产主义劳动大学,这是教育战线上的一场深刻革命,是无产阶级教育革命的伟大创举。实行社来社去,坚持半工半读,勤工俭学,培养一代有社会主义觉悟的有文化的劳动者,这对于限制资产阶级法权,缩小三大差别,反修防修,巩固无产阶级专政,有着重大的现实意义和深远的历史意义。办这样的学校,是人类历史上从来没有过的。这是一件了不起的大事。所以,教育战线这场深刻的变革,不能不引起党内资产阶级、社会上阶级敌人的仇视和反对。我们应城共大办学五年来,一直就是在两个阶级、两条路线的激烈斗争中前进的。不斗资产阶级,不批修正主义,就不能前进。这次同党内最大的不肯改悔的走资派邓小平的斗争,使我们对教育战线两个阶级、两条路线的斗争有了更加深刻的理解。
教育战线两个阶级、两条路线的斗争从来就不是孤立的。去年夏季前后,邓小平大刮右倾翻案风,教育界的奇谈怪论甚嚣尘上。面对邓小平刮起的右倾翻案风和教育界的奇谈怪论,我们针锋相对,坚决斗争,下定决心,用战斗保卫毛主席的无产阶级革命路线。当邓小平和教育界的走资派恶毒攻击文化大革命以来教育战线出现的新生事物,肆意诽谤教育战线一片大好形势的时候,我们隆重纪念毛主席《七·三○指示》发表十五周年,热情歌颂毛主席无产阶级教育革命路线的胜利,歌颂共产主义劳动大学这一社会主义新生事物。我们编写了宣传《七·三○指示》的材料,向全县三千多个生产队宣传,为共大大造革命舆论。我们共大革命师生认真学习毛主席的《七·三○指示》,总结几年来的办学经验,以大量具体事例,批判邓小平的右倾翻案风,回击教育界的奇谈怪论。我们组织师生深入全县三百三十多个生产大队,对共大两届毕业的二千四百五十多个学员进行了调查,广泛听取广大贫下中农对共大的意见。我校毕业生回到农村后,自觉和贫下中农划等号,自觉限制资产阶级法权,坚决批判资本主义,批判修正主义,坚持社会主义方向,在农业学大寨运动中做出了积极的贡献,受到了贫下中农的热烈称赞。这次调查是对毛主席革命路线的热情歌颂,是对右倾翻案风的沉重打击,是对广大师生一次深刻生动的路线教育。通过调查,广大师生对邓小平翻文化大革命的案、算文化大革命的帐的罪行更加仇恨,坚决落实毛主席《七·三○指示》更加自觉,学习江西共大和朝阳农学院的经验更加坚定。我们决心以阶级斗争为纲,坚持无产阶级政治挂帅,坚持自力更生,艰苦奋斗,实行半工半读,勤工俭学,实行社来社去,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者,把学校办成无产阶级专政的工具。
从几年来的斗争实践中,我们深刻地体会到,要认真落实毛主席的《七·三○指示》,办好共产主义劳动大学,必须依靠工人阶级、贫下中农领导和管理学校,把教育革命大权牢牢地掌握在工人阶级和贫下中农的手里。我们建立了应城共大学校管理委员会。这个管理委员会由工人、贫下中农、解放军代表和有关部门负责同志组成。管委会定期开会,听取学校工作汇报,研究共大办学方向、路线和发展规划等重大问题,反映工人、贫下中农对学校的意见。省劳动模范、县贫协主任、田杨大队党支部书记龚家义同志参加校管会后,经常给学生上阶级斗争课,收集贫下中农对办好共大的意见。在反击右倾翻案风的斗争中,他带领师生,用本大队文化大革命前后变化的事实,回击右倾翻案风。最近学校管理委员会又讨论了进一步贯彻执行毛主席《七·三○指示》,办好我们共大的方案,研究和决定学校的管理体制和三结合教学基地等问题,使师生很受鼓舞。我们还体会到,在正确路线指引下,选派一批对毛主席教育革命路线有深厚感情,有能力、有见识的干部到学校各级领导岗位,建设一个坚强的革命化的领导班子,以适应长期同走资派作斗争的需要,是在斗争中巩固、发展共大的一个重要问题。共大是无产阶级的新型学校,必须在毛主席革命路线的指引下,坚持同刘少奇、林彪、邓小平反革命的修正主义路线斗,同教育界的资产阶级偏见和旧的传统观念斗。江西共大和我们的实践证明,不仅过去斗,现在斗,将来还要斗,要准备长期斗下去。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。领导班子要率领革命师生进行斗争,就必须坚持毛主席《七·三○指示》不迷航,具有执行毛主席革命路线必胜的信念;有自力更生,艰苦奋斗的革命精神;能自觉限制资产阶级法权,和革命师生同吃、同住、同劳动,能同修正主义斗。我们在几年来的教育革命实践中,努力建设一个革命化战斗化的领导班子。去年教育部的一个杂志上那篇鼓吹修正主义教育路线的文章一发表,我们学校领导班子马上就察觉,立即组织师生进行辩论和批判;对教育界的其它奇谈怪论,领导班子也及时地组织师生给以有力的批驳。
毛主席教导我们:“不破不立。破,就是批判,就是革命。”我们在办学实践中体会到,要办好无产阶级的新学校,就必须对十七年修正主义教育路线进行不断的深入的批判。改革旧的教育制度,改革旧的教学方针和方法,是这场无产阶级文化大革命的一个极其重要的任务。我们遵照毛主席的这一教导,从共大创办的那天起,就坚持教育要革命的方向,同旧的教育制度、教学方针和方法对着干。我们不迷信旧的大学,不迷信专家、教授,我们坚信,群众是真正的英雄,只要依靠群众,在毛主席教育革命路线指引下,就一定能谱写出无产阶级教育革命的新篇章。


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