树立一代新风

第3版()
专栏：

树立一代新风
新华社记者　本报记者述评
“我们希望从事教育工作的同志，各个有关部门的同志，整个社会的家家户户，都来关心青少年思想政治的进步，把被‘四人帮’破坏了的优良革命传统恢复和发展起来。”邓小平副主席在全国教育工作会议上讲的这段话，说出了全国人民普遍关心的一个问题，在会内会外引起了热烈的反响。北京景山学校等十所中、小学和共青团北京市东城区教育局委员会《关于在中、小学学生中树立革命风尚的倡议》，就是响应以华主席为首的党中央的号召，而开展的一项有意义的活动。
我国有两亿多中小学生，联系着整个社会的家家户户。学校的风气直接影响着社会的风气。我们党历来就重视从小培养青少年的革命理想和共产主义品德，重视以学校风气的革命化促进社会风气的革命化。全国解放以后，我们的学校大力加强思想政治教育，广大青少年好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财产，遵守革命纪律，英勇机智地同敌人、坏分子作斗争，树立了一代新风。这种风气显示了我国社会主义一代新人的精神面貌，不仅是中国历史上从来没有过的，而且受到了世界人民的赞誉。
但是，这种革命风气，遭到了“四人帮”的严重败坏。在这次全国教育工作会议上，代表们愤怒地揭发批判了“四人帮”腐蚀毒害青少年的罪行。代表们指出：“四人帮”为了达到篡党夺权的反革命目的，千方百计地同我们党争夺青少年一代。他们取消政治常识课，不让学生学习马列主义的基本观点；他们大搞文化专制主义，不准学生阅读优秀的文学作品和科技读物，用剥削阶级最腐朽最反动的思想腐蚀青少年。他们把老一代无产阶级革命家诬蔑为“走资派”，把著名的科学家和进步的文学家骂成“臭老九”，把著名的劳动模范说成“只拉车不看路的庸人”，把青少年心目中的光辉形象一概抹得漆黑，使青少年的心灵受到严重创伤。他们大肆吹捧交白卷的反革命小丑张铁生，宣扬“一个小学生的来信和日记”，制造“文盲加流氓”式的人物，妄图把大批青少年引入歧途。大量事实证明，“四人帮”是一伙腐蚀毒害青少年的教唆犯，是败坏学校风气和社会风气的罪魁祸首。他们坑害青少年一代，就是要毁灭中华民族的希望和未来。
以华主席为首的党中央一举粉碎“四人帮”，挽救了国家，挽救了党，也挽救了青少年一代。教育战线拨乱反正，走向大治。特别是推倒“两个估计”和改革高等学校招生制度之后，有效地调动了广大青少年学习科学文化的积极性，师生们的精神面貌以至整个社会的风气都为之大变。但是，正如许多代表指出的，要彻底肃清“四人帮”在青少年中散布的流毒，恢复被“四人帮”破坏了的优良革命传统，还需要经过严重的斗争。
在这次全国教育工作会议上，代表们对于如何以学校风气的革命化促进整个社会风气的革命化，展开了热烈的讨论。代表们说，我们在学生中所要树立的革命风尚，就是邓副主席在讲话中明确提出的六项要求：勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，助人为乐，艰苦奋斗，英勇对敌。要树立这样的革命风尚，首先要把学校办得象个学校的样子。当前，教育战线的一项重要任务，就是要深入揭批
“四人帮”，把学校整顿好。在整顿中，要花很大的气力去加强革命秩序和革命纪律，恢复各种合理的规章制度，树立良好的学习风气。这些方面的工作搞不好，学校的风气就不可能搞好。
树立一代新风，培养革命的理想和共产主义的品德，这是一项十分艰巨的工作。要做好这项工作，就要求我们的教育工作者对学生既要严格要求，大胆管理，又要细心工作，耐心教育。由于“四人帮”破坏师生关系，制造师生对立，使得不少教师至今对学生不敢管，不敢教。这种情况不改变，就不可能办好教育事业。教师是培养革命后代的园丁。尤其是中小学教师，更负有培养革命接班人的幼苗的重任。中小学生正处在长身体、长知识的重要时期，也是世界观逐步形成的重要时期。一个人在青少年时期所受的教育，往往对今后一生的发展有重要的影响。每一个教育工作者都要在青少年成长的重要时期，对他们从难从严要求，严格训练，大胆管理，努力培养他们具有远大的革命理想，高尚的共产主义品德。
在思想政治教育中，学校的干部和教师要从实际出发，对学生的思想状况，心理特点和发展规律，进行认真细致的调查研究，有针对性地进行工作。要学会用一分为二的观点看问题，善于发现青少年的优点，鼓励他们不断上进。要坚持正面教育、耐心说服的原则，采取生动活泼、循循善诱、启发自觉、以理服人的方法，一把钥匙开一把锁，注意讲求实效，反对形式主义。对于品学兼优的学生，应该给以表扬，在青少年中树立学习的榜样。对于有缺点错误的学生，要以极大的热忱和高度的革命责任感帮助他们进步，不要采取简单粗暴的态度。对于极少数犯有严重错误而又屡教不改的学生，应当根据不同情况给予必要的纪律处分。在学校思想政治工作中，还应当充分发挥共青团和班主任的作用。要鼓励和帮助学生自己管理自己，自己教育自己，注意锻炼和提高学生的自治能力。
树立一代新风，不只是学校的责任。每一个家庭，每一个家长，都有着义不容辞的责任。良好的家庭教育是青少年健康成长的重要因素。那种忽视家庭教育，把教育子女的责任一概推给学校的思想，是不对的。那种对子女娇生惯养，纵容袒护的作法，更是错误的。家长要坚决支持教师严格管理学生，积极配合学校做好教育工作。
毛主席说：“思想政治工作，各个部门都要负责任。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管”。加强对青少年的教育，树立新的革命风尚，必须依靠社会各方面的关心和支持。大家都要来关心青少年思想政治的进步。许多青少年要求恢复和增建少年宫、文化馆、图书馆、校外活动站等各种活动场所，这样的要求是合理的。有关领导部门应当努力创造条件，满足他们的合理要求，帮助他们开展丰富多采的课外活动。
这里，特别值得提出的一个问题是，对于极少数严重破坏革命秩序和革命纪律而又屡教不改的人，究竟应该怎么办？许多代表指出，对于这些人，绝对不能够采取姑息迁就的态度，不能让这些极少数人危害学校和社会。树立一代新风，也是一场严重的斗争。不打击教唆青少年的坏人，不煞住歪风邪气，就不能树立革命正气，培养一代新风。对于严重败坏社会风气，严重破坏革命秩序和革命纪律的青少年，必须采取坚决措施加以认真的教养改造。
树立一代新风，是广大人民群众的迫切要求，也是广大青少年的切身愿望。北京景山学校等十所中、小学和共青团北京市东城区教育局委员会提出的倡议，是很好的。我们希望每一所中、小学积极响应，在青少年中掀起一个以树立革命风尚为中心的群众性活动的高潮。只要我们的学校、家庭、社会各方面都来关心青少年的进步，就一定能够迅速恢复和发扬我们的革命传统，在青少年中进一步造成一个积极向上、奋发有为、不甘落后的革命风气，促进整个社会风气的革命化。