军事教育工作模范祝榆生

第5版()
专栏：

　　军事教育工作模范祝榆生
祝榆生同志是一个重视教育与实战结合的优秀的军事教育工作者。为了革命的军事教育，他光荣地失去了一条右臂。
十二年来从事军事教育工作的祝榆生同志，在抗日战争和解放战争中培养了成千成百的年青的军事干部走上前线。他精心研究和改进了各种攻坚技术和战术，在部队突破敌人坚固工事的战斗中起了很大的作用。十二年来他不断地实地参加战斗，在与实际结合的研究中，他创造与改进了二十余种武器和战斗器材。为了革命的军事教育，他光荣地失去了一条右臂。现在他是华东军事政治大学训练部第二处的处长。
祝榆生同志是一个重视教育与实战结合的优秀的军事教育工作者。他不但精心研究了科学的军事理论，而且不断参加战斗，吸取经验，并把它提高起来。在抗日战争中他与民兵一起研究石罐地雷，试验各种的地雷的性能，与他们一起去埋地雷，打敌人。他经常上前线亲自组织部队的侦察、爆炸和突击。在解放战争中，他截去了右臂后，还不断地赴战地参观研究。在济南战役中，他率领了军事教员，随二梯队攀登十九公尺高的突破口，参观战斗动作。在参加战斗后，他经常把敌我的战斗布置和火力配备制成模型或沙盘，领导大家学习；并且结合科学军事理论一起精心研究，集合群众的智慧加以提高，再指导部队。他在解放战争中数次上前方收集爆破经验，系统地研究了爆破战术，使部队在突破敌人强固工事的战斗中获得很大帮助。他又根据炸药的性能和各种敌人工事的坚固程度制成炸药的使用数量表，使部队在观察敌人工事后很迅速地确定炸药的数量予以有效的爆破。
祝榆生同志领导下的军事学习和研究是与前方实际情况密切连系着的。一九四二年日伪大量构筑碉堡，企图分割我们的地区。前方部队在战斗中普遍感到缺乏一种有效而简便的武器。祝榆生同志就领导大家研究了迫击炮的平射法，在数度实验失败后终于获得成功，在攻击山东莒县、赣榆等战斗中发挥了很大的作用，鼓舞了指战员攻取敌人据点的信心。祝榆生同志又研究了坑道爆破法，他精密计算了用多少炸药，才能有效的摧毁敌各种工事。在解放战争中，人民解放军转入进攻，夺取敌人中心城市的时候，祝榆生同志又领导大家研究了对付敌人各种坚固工事的攻坚战术。在教育工作上，祝榆生同志也根据前方的需要，采取了重点速成教育的方针，在解放战争中培养了三、四十个队的学员走上前线。
祝榆生同志的研究工作是与现有物质条件密切联系着的。在解放战争初期他改进了对付敌人的地堡和对付敌人坦克的武器，他又改进与创造了各种攻坚器材来突破敌人的各种工事。但是他的研究工作是随着战事的发展而变化的，他又不断研究了各种近代武器和近代战术，他在炮兵射击技术的研究上有了很大的成绩。他曾经说：“战争是在不断发展的，每个军事干部都必须跟着它继续不断地发展。”
一九四八年春天他在试验迫击炮在敌前射击的时候，不幸右臂被撞针打断而截去了。他昏倒后刚一醒来，就问：“炮弹打中目标没有？”抬到医院里还未进行手术的时候，他还谆谆嘱咐其他同志不要因他的负伤而影响试验的进行。很多同志被他感动得流下泪来。他说：“只要我有一口气，我仍要努力工作。”
祝榆生同志不仅是一个优秀的军事教育工作者，而且是一个出色的政治工作者。他重视思想教育与军事教育密切结合，他改造了很多旧军人成为很好的军事教员。他教导他们怎样学习科学的军事理论，怎样使自己的军事理论与实际结合，为供给前方成千成万的优秀军事干部而努力。为着鼓励学员们努力学习，这个只有一条手臂的军事教员经常出现在练兵场上作示范操作。学员们在他的感召下更加紧苦学。具有共产党员优秀品质的祝榆生同志受到了全校同学和工作人员的爱戴与尊敬。