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1982-07-31 00:00 |
日本议员对文部省进行质询 知名学者驳斥文部省的辩解
第6版()
专栏：
日本议员对文部省进行质询
知名学者驳斥文部省的辩解
新华社东京7月30日电 在昨天日本参议院文教委员会会议上，社会党议员小野明、自民党议员田泽智治对文部省审定教科书问题进行质询，追问为什么把“侵略”改成“进入”？
据《读卖新闻》今天报道，社会党议员小野明等在会上质问文部大臣小川平二：“为什么把‘侵略’改为‘进入’？”他回答说：“历史必须根据史实客观、公正地记述。我认为‘进入’一词是不包含价值判断的客观词汇。”有的议员追问：“你是否认为日中战争是一场侵略战争呢？”小川说：“我根本没有认为不是侵略战争，我认为这是一场不能支持的战争。”议员继续问道：“既然你认为是‘侵略战争’，那么，为什么特意要求改为‘进入’呢？”他们还指出：“如果‘侵略’和‘进入’措词不统一的话，是否可以统一为‘侵略’呢？”对此，文部省初等中学教育局长铃木勋说：“进入”一词是“最适当的措词”。
据《产经新闻》报道说，小川在会上表示：“目前没有必要改写那些部分的记述。”
据《读卖新闻》今天报道，日本的知名学者驳斥文部省的辩解。上智大学教授绵贯让治说，战争期间，日本“在东亚的所作所为，只能用‘侵略’这个词来表达。别国对于有着古老文化、形成独立国家的土地采取武力行动，就是侵略。”和平安全保障研究所理事长、前防卫大学校长猪木正道说：“如果日本的行为不叫侵略，就没有侵略战争了。”“‘侵略’这个词具有干了坏事的价值判断，而‘进入’这个词却没有。在这种情况下，必须加进价值判断。”中央大学教授、历史学者家永三郎说：“九·一八”事变是“日本进行的侵略，这是当时的关东军参谋都供认不讳的历史事实”。京都大学名誉教授桑原武夫说：“‘进入’仅仅是从物理上说进到那里去，它同给人以用武力打仗这一印象的‘侵略’的含义是根本不同的。”
《读卖新闻》今天发表的评论说，日本政府在这一问题上采取的态度是“令人极难理解的”。评论指出，如果要“反省战争责任”，而且“谦虚地倾听意见”，那就应该把“进入”改为“侵略”。 |
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