查看完整版本: [-- 哺育科学巨人的乳汁——推荐《少年百科丛书》 --]

人民日报1946-2003在线全文检索 - 论坛 -> 1983年05月 -> 哺育科学巨人的乳汁——推荐《少年百科丛书》 [打印本页] 登录 -> 注册 -> 回复主题 -> 发表主题

温济泽 1983-05-29 00:00

哺育科学巨人的乳汁——推荐《少年百科丛书》

第3版()
专栏:为了下一代

哺育科学巨人的乳汁
——推荐《少年百科丛书》
温济泽
《少年百科丛书》从1978年出版以来,到现在超过了100种。我们表示热烈的祝贺!
社会主义现代化建设,不仅要求重视知识,学习知识,提高全民族的科学文化水平,造就大批又红又专的人才,还要求用共产主义思想和科学文化知识培育一代又一代的少年。这光靠教科书不能满足,还迫切需要大量的各科知识的课外读物。《少年百科丛书》的出版,正好适应了这种需要。
这套丛书是给少年阅读的大型的综合性丛书。全部出齐将有200多种,现在已出版105种。它讲自然科学、社会科学和语言、文学的基础知识,也介绍新的科学技术成就。丛书中《今天的科学》就介绍了电子计算机、电子显微镜、太阳能、仿生学等新知识。丛书以初中学生为主要读者对象,但是它所介绍的知识比初中课程讲的要广泛得多。丛书中《和智慧交朋友》,通俗简明地介绍了哲学知识。《国际小常识》、《外国历史故事》、《外国科学家的故事》、《外国文学家的故事》等,也是初中课程很少讲到的。丛书为少年读者多开了几个“窗口”,帮助他们丰富知识,开阔眼界。
这套丛书不是单纯地介绍知识,它更注意培养少年读者的观察能力、思考能力和实际操作能力。丛书中有不少书把所介绍的科学基础知识和生活、生产结合起来,写得生动、活泼、有趣,能引导他们动脑筋去想,去观察,动手去实验,去制作。这不仅能帮助读者更深地理解书本上讲的科学原理,还能激发和培养他们运用科学的积极性和创造力。
这套丛书还把介绍知识和思想教育结合起来。《八十年寻路记》用故事的形式,简要而生动地叙述了从鸦片战争到五四运动的八十年间,中国人寻求救国救民真理的可歌可泣的历史,说明只有社会主义才能救中国。《中国革命历史故事》讲述了从五四运动到中华人民共和国成立的三十年中发生的重大历史事件,反映了中国革命所走过的艰苦曲折的历程,以及革命前辈所发扬的英勇献身的精神。丛书讲了一些科学家、文学家、艺术家的故事,大都着重描写他们对国家民族命运的关心,对祖国和人民的热爱,对科学、文学和艺术勇于探索和勇于创造的精神。讲科学知识和历史知识的书,大都能启发读者去学习辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本观点。这对少年读者形成科学的世界观和共产主义道德品质,是有帮助的。
有人认为,让孩子看课外读物会妨碍课堂学习。这种看法是不对的。正确指导学生阅读课外读物,能够补课堂教学的不足,帮助他们打下较宽广、较深厚的知识基础。这不仅有助于课本知识的巩固,而且有助于学习能力的提高。这两者是相辅相成的。从北京市中学生几次智力竞赛的情况来看,优胜者往往从小就阅读各种课外书报,他们的优秀成绩是由于对知识有一定的广度和深度、思路开阔、头脑灵活而获得的。
对这套丛书,教育部曾经在1978年5月发过通知,向全国初中学生推荐。以后有不少教育工作者、科学工作者在报刊上发表评介文章。他们称赞这套丛书是“通向知识海洋的窗口”,“打开知识宝库的金钥匙”,“哺育科学巨人的乳汁”。在人类科学发展史上,达尔文正是读了《世界奇观》等书之后,爱因斯坦正是读了《自然科学通俗读本》等书之后,激起兴趣,受到启发,博览群书,刻苦钻研,经过长期努力,而最终成为世界科学巨匠的。我们相信,在受过这套丛书的乳汁哺育的少年中,也一定能够产生出科学巨人!在这套丛书出版超过百种的时候,我愿意把它再一次向全国广大初中少年和他们的教师们、家长们推荐。具有同等程度的自学的青少年以至成年,也可以看看这些书。
这套丛书不是没有缺点:有些书的质量还不高,甚至有知识性的错误;出书进度太慢;在农村发行得太少。希望中国少年儿童出版社采取有效措施,大力改进。广大城乡少年都需要这部丛书!


查看完整版本: [-- 哺育科学巨人的乳汁——推荐《少年百科丛书》 --] [-- top --]



Powered by phpwind v8.7 Code ©2003-2011 phpwind
Gzip enabled