培养民主意识

第3版()
专栏：编余短论

培养民主意识
叶伴
谁想做学术报告，用不着领导批准，只消自贴一张海报；谁对校领导有意见，用不着背地议论，可以争取发表在校刊上。这些做法，不是海外奇谈，而是中国科技大学校园里的现实。
也许有人认为，这是科大的领导开明。其实，言论自由，是中华人民共和国宪法规定的公民民主权利，而不是谁的恩赐。只是因为有一个时期，党内和党外的民主生活都不那么正常，一些单位的领导脑子里不大有宪法的概念，搞惯了“一言堂”，这才使得开放言禁的做法变得新奇起来。搞“一言堂”，不民主的领导固然要负主要责任，但“堂”下的公民缺乏民主意识，不敢乃至不知行使自己的民主权利，遇到压力就噤若寒蝉，也是在客观上助长了“一言堂”的。所以实行言论自由，不光靠本单位的领导开“禁”，更须广大群众无“忌”。在学校里首先造成民主的环境，对于培养具有民主意识的一代新人尤其有深远意义。
当然，说“言无禁忌”并非可以不负责任地乱说。宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这也是不能忘记的。