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1987-08-30 23:00

聂荣臻撰文谈家庭教育问题 教子之道贵以德

第3版(科教·文化·体育)
专栏:

聂荣臻撰文谈家庭教育问题
教子之道贵以德
新华社北京8月30日电 88岁的聂荣臻同志最近撰文再谈家庭教育问题,着重指出,教子之道贵以德。
聂帅的这篇文章将发表在今年第9期《中国妇女》上。他在文章中写道,有人曾问我,家庭教育教些什么?我说主要还是偏重在思想品德的教育,并列举了5条:1.热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义;2.诚实正直,遵纪守法,尊长爱幼,注意公德;3.有远大的理想,立志成才;4.勤奋好学,善于钻研,思路开阔,兴趣广泛;5.体格健康,勤劳节俭,能独立生活。我说,最重要的是前两条,那是为人之本。孩子从小就受优良品德的熏陶,才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
聂帅写道,在家庭里进行德育,不外是父母的言传身教,而身教似乎更重要些。因为这是示范,是孩子最易接受的形象教育。不管父母说的多好听,只要做的不是那么回事,孩子一定是照父母做的学,而且还多学了一手两面派。所以,父母本身的德行很重要。有的家长怨孩子不争气,不好好学习。孩子好不好好学习,这是一个复杂的问题,影响他的各种因素很多。不要单怨孩子,应帮助仔细查找原因,然后对症下药去解决。家长溺爱也是教子失败的重要原因。有些家长总以为娇惯是疼爱孩子,及至孩子长大,懂得这种教育方法实际上是害了他们,弄得他们一无所能时,反而怨恨父母了!与溺爱相反,有些家长对孩子粗暴,爱打骂训斥孩子,以为是严格要求。严格要求是对的,但这种要求应严格在思想品德、处世为人上,而不是表现在威严的形式上。越是打骂训斥,越伤孩子的自尊心,越引起孩子的反感。恐怕打骂的教育方法还是出自封建社会的旧礼教那一套,象贾政对宝玉那样,总摆出一副老子的架式。那是封建家长的专治,是不足取的。
聂帅在文章中指出,我们教育子女的方法应是两点论,既放又管。放而不管成了放任自流,或近乎溺爱;管而不放成了家长专制,使孩子谨小慎微,无所作为。所以我们要既放又管。放和管的含义也要清楚:放就是鼓励支持,引导孩子善于思考,敢于想和做一些事情,从自己实践中获得真知。管也要循循善诱,看见孩子有什么品德上的毛病及时诱导;有些因经验不足而发生的过失,及时教导。放和管都要亲切热情,重在启发诱导,这才能使小树苗茁壮成长。还有一个孩子志趣的问题也是家长很关心的问题。孩子的志趣是可以培养引导的,但不一定都能如父母愿。个人志趣是由个人确定的。有可能因受家庭教育熏陶而与父母志趣相投,形成子继父业的世家,这在古今中外不乏其例。也有可能因受社会某些影响而另有别趣的。我看这都无关紧要,做父母的不能强求,关键是要培养孩子品学兼优成为有益于人民的人。
聂帅期望家庭教育问题能引起全社会的重视,与学校教育、社会教育密切配合,形成强大的教育力量,把我国人民素质再提高一步,使伟大的中华民族对人类做出更多的贡献!
聂帅的这篇文章是为《中国妇女》杂志开展的“我们今天怎样做父母”的讨论而写的。在此之前,聂帅曾写信给解放军总政治部主任余秋里,谈了他对干部应如何教育子女的意见。


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