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1952-03-30 00:00

加强对小学教师的思想领导

第3版()
专栏:文化生活简评

加强对小学教师的思想领导
我们的党和人民政府是十分关怀初等教育工作的。为了保证城乡人民群众的子女——首先是工农劳动人民的子女,都能够平等地受到这种基础教育,中央人民政府政务院在“关于改革学制的决定”中,曾明确地规定实行小学修业年限为五年的一贯制。这是为了使广大的城乡儿童在受到这种初等教育以后,或者参加生产,或者升学深造,都可以成为新中国的富有创造性的劳动者或健全的干部。
但是,我们有些儿童所受到的基础教育是怎样的呢?这里有一个例子。
一位在部队里工作的同志从某个乡村来信说:“有一天我问一个小学生:‘你长大以后愿意作什么?’他答:‘做买卖。’我说,‘为什么要作买卖?当一个中国人民解放军的战士不是挺好吗?’他答:‘做买卖可以吃得胖胖的。’我又问:‘种庄稼怎样呢?’他答:‘种庄稼要晒太阳,流汗吃苦!’我问:‘你愿意做一个村干部吧?’他说:‘村干部还不是吃红高粱窝窝!’我当时很奇怪,于是在第二天又找了几个小学生来问,但结果,他们大部分人的回答都是和第一个小学生给我的回答一样!”
很明显,这样的教育情况,是跟我们国家的教育宗旨和所要求的效果完全不相符合的。我们并不反对“做买卖”,但是我们要求着我们的后代必须有坚强的劳动观念。请问:如果我们对于儿童所进行的思想教育,都像上面所说的儿童那样,他们不愿意“流汗”,他们因为“吃红高粱窝窝”,而不愿意作村干部,那末,等他们一旦长大成人之后,都将会变成怎样一种人呢?因此,我们认为:这必须引起各地区各级文教领导部门——特别是所有小学教师们的警惕和注意。
小学教师是儿童们的直接教育者。儿童们所以能够感染到那种资产阶级不劳而食、唯利是图等等的腐化堕落思想,是和我们小学教师的思想影响分不开的。因为儿童们总是听教师的话的,教师的一举一动对他们有着直接的影响,所以儿童思想的健全与否,其主要的责任是在教师们身上的。
在反贪污、反浪费、反官僚主义运动中,各地区各级文教领导部门,都必须正确地、有组织地领导小学教师们进行一次思想改造的学习,方式虽然可以有各种各样,但目的应该是明确的,那便是使他们真正能认识到资产阶级思想的危害性,并与之划清界限。


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