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1952-07-30 00:00

关于新写字法

第3版()
专栏:文化生活简评

关于新写字法
人民解放军第四野战军某部文化教员曾端仪、唐斌和文化教育干事周斌,在速成识字法教学中发挥了高度的积极性,创造出一种比较有系统的写字方法。经过多次的实验,效果良好。这一新写字法的创造,对于解决初学文化的人的写字困难,进一步开展写话活动,有重大的帮助。
新写字法的基本精神和具体内容,是和中国字的特点分不开的,六月二十五日本报三版曾有专文介绍过。方块字虽然变化多端,每一个字的形状都具有其特点,但构成这些字的笔划却只有八种:点、横、竖、撇、挑、捺、钩、折;要是先把这些字的笔划都学会了,写起字来就不觉得困难了。同时许多字的字头和字旁是相同的,要是学会了它们,就会写很多的字了。还有一些字,是由几个异形或同形的字构成的。教学时,教师不能以笔划的繁简来决定写字的难易,必须结合字的笔式和形状,来掌握“由易到难”的教学方法。这就是说,在教写字以前,首先要教学员执笔的要领,然后逐步进行教笔划、教笔顺(即:从左到右、先上后下、先横后竖、先撇后捺、从外到里)、教字旁和字头、教字的偏旁。等学员有了写字基础以后,再进一步教他们练字。这时教师就必须紧紧掌握“由易到难,由简到繁”的原则。
我们相信,在结束突击生字和阅读阶段以后,如果教师使学员迅速地掌握写字的要领,就可以为进一步开展写话活动打下基础,因为写字是写话的开始,同时又是向“四会”发展的一个主要关键。某部警卫连的经验,就说明了这一点。该连用旧的写字教学法进行教学时,一天最多只能教三十多个字,而且教员和学员都感到非常吃力;但采用了这个新的写字教学法以后,情况就不同了,经六小时教学,就使学员摸到了书写的规律,一天即突击了二百五十个字。这个新写字法不仅加速了学员的书写速度,而且基本上消灭了倒笔、掉笔的现象,字也写得比较整齐均匀了。新写字法是一个有价值的创造,它给速成识字法增添了一个重要的内容。
新写字法的创造,清楚地说明了一个真理:在人民的新中国,每一个革命工作者都有着广阔的发展前途,只要他具有高度为人民服务的精神,克苦钻研自己的业务。曾端仪便是我们的榜样。她并不是一个专家,也不是一个大学生,而仅仅是一个初中毕业后读了一年农业学校的青年。她的成就,正是她对战士有高度的热爱、对工作具有忘我精神的表现。


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