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1952-09-12 00:00

中共北京市第五区区委会解决干部理论学习中的思想问题

第3版()
专栏:

中共北京市第五区区委会解决干部理论学习中的思想问题
北京市第五区在职干部的理论学习,根据中共北京市委的统一计划,自七月中旬就已开始。参加学习的共一千一百八十三人。由于“三反”运动以后干部觉悟提高,迫切要求学习,特别是由于领导方面在学习中,及时地解决了干部的思想问题;并在干部中间开展了批评和自我批评,端正了学习态度,所以大家的学习情绪很高。
当学习开始时,无论对学习的目的、态度或方法,许多干部都有一些不正确的认识。如在学习目的方面:许多干部口头都会说:学习是为了提高自己的政治理论水平和觉悟程度,以更好地适应革命的需要。但从思想上检查起来,很多人对于这一点都还认识得不够明确。有些青年干部甚至认为学习是为了时髦。有些人则认为学习是服从命令,因而他们认为学习是“例行公事”。在学习态度方面:大多数的干部有“重业务、轻政治”(当然也更轻理论)的倾向,他们觉得业务好容易见成绩,上级也容易看到。另外有些人则是上级抓得紧就学,抓不紧就不学。还有一些新参加工作的学生干部,在学习上有忽冷忽热的毛病。有的凭兴趣出发,有的看了一次电影或听了一次报告,受到了感动,就热一阵,事过境迁又烟消云散了。在学习方法方面:大家最感到困难的是理论联系实际的问题。学习中的教条主义现象很严重,不是扣名词,发空论,就是钻牛角尖。在这个问题上,有几种类型:有的是害怕联系实际。因为联系实际就要检查思想、工作,就要暴露缺点。这种人是少数。有的人想联系实际,但找不到“窍门”,不知如何下手。这样的人是多数。另外还有些人把联系实际看成轻而易举的事,学了一点就马上拿去硬套工作,不成之后就情绪低落了。认为“理论不解决问题”。还有极少数的人,则根本不想联系实际。
根据以上情况,区委宣传部长李哲生作了一次报告,批判了各种错误思想。然后区委宣传部又组织各小组联系思想进行了讨论。讨论中,许多同志曾深刻地批判了自己的错误思想。从此以后,学习就不断出现新气象。过去强调工作忙没有时间学习的论调,不再听到了。如公安五分局过去工作一忙,学习就陷于自流;现在订出了集体学习的制度,大家都能坚持学习。五区区联合合作社会计科的干部,过去单纯业务观点很重,学习情况不好。最近,合作总社组织了半个月的业务学习,他们坚持了理论学习。作“课堂讨论”时,几乎每个人都准备了发言提纲。


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