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1991-05-30 23:00 |
坚持国家、集体、个人一起办的方针 我国幼儿教育事业稳步发展 在园幼儿已近二千万，幼儿师资素质明显提高
第3版(教育·科技·文化)
专栏：
坚持国家、集体、个人一起办的方针
我国幼儿教育事业稳步发展
在园幼儿已近二千万，幼儿师资素质明显提高
本报讯 记者从国家教委获悉：自《幼儿园管理条例》实施以来，各地坚持依靠国家、集体、个人一起办的幼儿教育发展方针，我国幼儿教育事业稳步健康发展。１９９０年全国共有各类幼儿园１７．２万所，在园幼儿达１９７２万人，比１９８９年增长了６．７％。经济条件较差、少数民族较多、幼儿教育基础薄弱的边远省（区）的幼儿教育事业发展尤为显著。
随着经济的发展，人民生活水平的提高以及计划生育的实施，广大群众对儿童教育有了新的认识。各地也积极探索适合本地情况和群众需要的灵活多样的幼儿教育组织形式。各级地方政府和有关部门十分重视幼儿园的基本建设，舍得为幼儿园投资，在一些基础较差的地方，依靠群众集资办园，改善了办园条件。幼儿教育的发展促进了基础教育的发展，据统计，１９９０年全国学龄前一年儿童入园率已达适龄儿童的６０％，城市已达９０％。
在事业发展的同时，各地十分重视幼教师资队伍建设，逐步实行幼儿园教师聘任制，调整和充实了师资队伍，各类幼儿园教师的文化、专业素质也有较大程度提高。据１９９０年统计，全国７４．７万名幼儿教师中，高中毕业以上文化程度的已达３９．９万名，占幼儿教师总数的５３．３％。 |
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