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1992-01-31 00:00 |
总数减少 素质提高 待遇改善 民办教师工作取得新进展在普及九年制教育中发挥重大作用
第4版(要闻)
专栏：
总数减少 素质提高 待遇改善
民办教师工作取得新进展在普及九年制教育中发挥重大作用
本报讯 去年一年，全国民办教师工作取得了新进展，各地加强了对民办教师队伍的管理，民办教师的待遇有了提高，他们在普及九年制义务教育中发挥了重大作用。
各地继续限制聘用民办教师。对现有的民办教师加强了管理，陕西等地实施了民办教师任用证书制，作为民办教师报考师范院校、评聘职务、招转为公办教师及享受有关待遇的依据。
各地继续筹措资金，以提高民办教师的待遇。湖北应城市、长春双阳县等地通过清理整顿，筹措资金，使民办教师的工资基本上提高到公办教师的水平。青岛市的即墨、平度等市建立了民办教师退休保险基金，民办教师退休后可领到每月80—100元的保险金。
1991年，全国师范院校继续大幅度招收民办教师入学。据26个省的统计，去年中等师范学校共招收民办教师47432人，占这26省中等师范招收新生总数的25．9％。此外，还有几个省的高等师范专科学校招收了民办教师入学，占招生总数的5％左右。这些人将来毕业后，仍回去当教师，有利于教师队伍素质的提高。去年，全国有8万多名民办教师被招聘转为公办教师。国家下达给各地的公办教师劳动指标达64750个，各地另外安排了2万多个指标。其中广西自治区政府就拨出5000名劳动指标用于“民转公”。
上述措施收到了好的效果。全国民办教师总数进一步缩小，素质有了提高，工作积极性进一步得到了发挥。 |
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