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黄传会 1993-06-26 00:00

愿孩子们都有书读

第5版(读者来信)
专栏:希望工程大家谈

  愿孩子们都有书读
中国人民解放军海军政治部创作室黄传会
如果有人问我现在有什么心愿,并且限定只能回答一个的话,我会毫不犹豫地说:愿天下的孩子都有书读。
去年二月到五月,我曾南下广西瑶寨,北上黄土高原,走大别山,踏红土地,历经六省区十三个县采访,尽管在出发前便提醒自己是到贫困山区去,尽管过去也曾经接触过我国的贫困面,但是,我怎么也想不到在这些地方,每年会有那么多的孩子因贫困而被阻隔在校园之外。在广西平果县汤那屯,五位已经辍学的女孩梁红亮、王笑荣、王雪莲、农英明、王美爱,拘谨地站在我的面前,两眼中几乎都带着一种本不该属于她们这个年龄的淡淡的忧郁。问她们最想的是什么,她们异口同声地回答:“想读书!”甘肃康乐县高集村的马义梅,家里没钱替她交学费,只好跑到村口的私人砖瓦厂帮人家搬砖……面对每年一百多万名因贫困而失学的儿童汇入本来就已经十分庞大的文盲大军,每一个有责任感的中国人都感到心急如焚。
希望工程像是雪中送炭,在失学少年的心中点燃了一团圣火。三年多来,三十二万名被救助的失学少年重返校园。更为重要的是,希望工程推动了全社会对教育事业的关注,倡导了全民支持教育的风尚。特别是去年推出的“希望工程——百万爱心行动”计划,其深远意义是无法估量的。试想,如果把贫困山区的几百万名孩子和城里的几百万个家庭结成对子,它给贫困地区带去的不仅仅是支持教育的财力资源,还将通过千万条受、赠双方的联系渠道,吹进改革开放之风,渗透先进的思想、观念和文化。难怪联合国教科文组织驻中国代表武井士魂先生在接受我的采访时,对希望工程给予了高度评价:“……其他国家也有过类似的救助失学少年的活动,但他们主要是借助于外力,借助于他国或国际社会的宗教或慈善团体。而贵国的希望工程,则主要是依靠贵国自己的民众的力量,从这个意义上说,贵国的希望工程具有世界意义的独创性……”只是,被救助的三十二万名孩子同我国三千万名失学儿童相比,显得太少了。
现在,各地用于公款宴请的费用很高。面对这个现实,我突发奇想,要是那些公款吃喝者嘴下留点情,少夹几筷子生猛海鲜,将有多少失学孩子可以重返校园?有关部门为什么不可以采取一些措施,比如公款宴请,每桌征收百分之几的教育附加费……!
要想求得公平的人生,需要靠全人类的努力,而这其中最重要的是要狠抓教育,不断提高人的文化素质。任何一个孩子只要有降生这个社会的权利,他们同时也有获得教育的权利。
作为一名作家,一年多来,我用自己的笔努力在为希望工程而创作,因为我真切地感到:希望工程是关系到民族前途的工程,是我们每一位中国人自己的工程。


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