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第三届世界学生代表大会继续开会 各国学生代表发言支持争取和平的斗争 我国学生代表团向大会献礼受到欢迎 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1953-09-02
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第三届世界学生代表大会继续开会
各国学生代表发言支持争取和平的斗争
我国学生代表团向大会献礼受到欢迎
【新华社三十一日讯】据塔斯社华沙讯:第三届世界学生代表大会八月二十八日和二十九日继续举行会议,讨论国际学生联合会总书记贝林格代表国际学联执行委员会向大会提出的报告:各国学生的目前情况和国际学联及各国学生团体在满足学生需要与利益的斗争中的任务。
在二十八日会议上,日本全国学生联合会代表村越干雄(译音)发言说,日本代表团同意贝林格的报告,希望这次大会将加强世界学生的团结,并对争取和平的斗争作出贡献。村越干雄谈到了日本学生的困苦状况。他最后说:现在已有三十五万学生团结在全国学生联合会的旗帜下,我们反对战争和军国主义化,要和全世界学生合作,我们要的是和平而不是战争。
中国学生代表团团长田德民发言。他说:中国学生代表团来参加大会,满怀着对各国学生的友好的感情,充满了为全世界和平与青年学生间的广泛合作而斗争的决心。他接着说,中国学生对在苦难中的各国学生表示诚挚的友谊和支持。他向大会报告了亚洲学生疗养院已经动工建造的消息。
田德民列举数字,说明中国现在工农子弟和少数民族青年已第一次广泛地得到受教育的机会。他最后表示拥护贝林格的报告,并说:我们认为,支持殖民地学生争取民族独立和争取优良学习环境的斗争,应该成为国际学联和各国学生团体经常活动的一部分。
巴基斯坦代表努尔·阿里指出巴基斯坦、中国和印度学生发展文化关系的必要。巴西代表西罗·潘特斯建议在国际学联中设立一个专门的部门来调查中等学校的学习环境。
在二十九日会议上,苏联学生代表团团长拉波辛的发言受到热烈的欢迎。他谈到了苏联的和平政策,苏联人民经济与文化的发展和苏联学生的幸福生活。他说:苏维埃社会主义制度创造了先决条件,以一切办法改进学生的生活和学习环境,并使科学与文化得以进一步发展。苏联学生受到尊重一切大小民族的精神的教养,因此他们深信各种不同社会制度有可能和平共处,并真诚地支持各国学生间更密切的合作。苏联学生通过苏联青年反法西斯委员会,和八十个国家的二百多个学生青年组织保有经常联系。
拉波辛说,苏联学生声援并支持殖民地和附属国学生的正义斗争,衷心拥护国际学联支持这些国家学生斗争的活动和国际学联领导机构的整个活动。他最后强调指出,在争取和平与缓和国际紧张局势的斗争中,学生负有重大责任。
马来亚学生代表接着发言,他谈到在英国殖民当局的掠夺下,马来亚人民生活贫困、大量儿童失学的情况。他说,马来亚学生把他们的斗争和马来亚人民争取解放的斗争密切联系在一起。
一个美国学生代表发言说,美国学生面前的主要任务之一是保卫青年受教育的权利。她说,非美活动委员会干涉人民生活的各方面,备战活动和国家军事化所造成的形势剥夺了美国青年求学的机会。她最后要求大会支持美国学生争取教育民主化的斗争,并采取具体措施扩大学生团体间的交流。
还没有参加国际学联的法国学生组织的代表皮埃尔·克利门特在会上发言,对大会为寻求全世界学生合作的基础所进行的努力表示满意。他说,在国际学联会章的基础上,全世界学生的合作是有可能的。
匈牙利代表杰尔季·维赫第谈到匈牙利青年在人民政权关怀下广泛享受教育权利的情况。越南民主共和国代表陈日东(译音)在发言中也谈到,尽管处在反对法国殖民者战争的艰难情况下,在越南人民自己的政府的领导下,越南教育事业已获得很大成就。
在这两天会议上发言的还有世界工联的代表克沃谢维奇、世界民主青年联盟主席柏尼尼、以及黄金海岸、捷克斯洛伐克、缅甸、哥伦比亚、阿根廷、波兰、比利时、希腊、海地、锡兰、保加利亚、委内瑞拉、南非、墨西哥、巴西、泰国、西非、罗马尼亚、危地马拉、瓜德罗普、马提尼克、塞浦路斯、苏丹、加拿大、玻利维亚等学生组织的代表。
【新华社华沙八月二十八日电】(迟到)在第三届世界学生代表大会八月二十八日会议上,我国学生代表团团长田德民发言,介绍了新中国教育事业的发展、中国学生的幸福生活和中国学生努力争取和平与各国学生间合作的情形。他的发言受到大会的热烈欢迎。
田德民发言后,中国学生代表团向大会献礼。第一件礼物是一大幅锦旗,上面写着:“献给第三届世界学生代表大会,全世界学生团结起来,向和平、民族独立和民主教育前进!”第二件礼物是已于八月五日在北京开工建造的亚洲学生疗养院的模型和设计图案,这个疗养院是中华全国学生联合会受国际学生联合会委托而兴建的。中国代表团赠送这两件礼物时,全体代表长时间地热烈鼓掌。
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