黑龙江省解决高小毕业生的升学就业问题的经验 [复制链接]

第3版()
专栏：

黑龙江省解决高小毕业生的升学就业问题的经验
黑龙江省人民政府教育厅厅长　梁志超
一九五三年暑期，黑龙江省高小毕业生约为六万人，其中一万二千多人升入中学，二万二千多人参加了农业生产，此外，有的被介绍到国营工厂、企业做徒工、店员，有的被介绍到机关团体作工作，有的组织到补习班、青年进修学园或自修小组学习，有的回原校补习。经过各方面的工作，高小毕业生的升学和就业问题大体上获得了较为妥善的解决。
在一九五三年解决高小毕业生升学和就业问题的工作中，各级党委和人民政府的负责同志，从研究情况，确定方针，到制订计划，决定工作步骤、方法，工作中进行检查，以至最后总结，都是亲自主持和掌握的，这是这一问题所以能够比较妥善解决的关键。例如，处理高小毕业生的方针，是在省委宣传部直接指导下，由教育厅提出初步方案，在省委会议和省人民政府政务会议上进行了讨论，最后确定下来的。方针确定后，即召开专门会议，打通干部思想，布置工作，交代政策，明白地确定了工作步骤和方法。在接到新华社转发的人民日报社论“实事求是地解决小学毕业生升学问题”的电讯稿以后，我们立即召开了市、县、旗文教科长会议，澄清了思想，统一确定了工作步骤，以避免工作中的被动和混乱。在工作过程中，省委宣传部、省文教委员会、教育厅、团省委曾联合组织了工作组进行检查，并作试点工作，取得了一些经验，发现了一些问题，因而能比较及时地给予下边以有力指导。全省各市、县、旗的领导干部也都很重视对这一工作的领导，一般地都在市、县、旗委会议、政府政务会议上讨论了解决高小毕业生学习和就业的问题，并做出了决定。齐齐哈尔市高衡市长曾主持召开了机关干部、工厂企业、工商业界、学生家长、高小毕业生的各种会议和座谈会，进行宣传动员和说服教育。郭后旗旗委并在生产模范村——孟克里村做了引导高小毕业生参加农业生产的试点工作。在农村里，村支部和村人民政府的领导干部也都亲自指导了这一工作的进行。
我们体会到，在解决高小毕业生升学和就业问题上，进行深入广泛的宣传教育工作具有头等重要的意义。几年来，我们逐渐认识到，解决这一问题不仅在学生、学生家长以及广大人民群众中间有思想阻力，就是在广大干部、甚至教育工作者中间也有思想阻力，不首先解决这一部分人的思想问题，要想顺利地向群众进行宣传教育工作是不可能的。因此，我们首先提出了加强各组织内部的宣传教育的问题。我们曾在各级党委、青年团、工会、民主妇联、机关、企业内部，利用会议形式向干部做报告，进行宣传教育。在人民群众中间，除了利用人民代表会议、生产会、夜校、识字班等进行宣传外，还利用宣传网，组织全体宣传员进行了宣传。在学校里，普遍地对将要毕业的学生进行了教育，并通过家长座谈会对学生家长进行了宣传教育，另外，还重点地进行了家庭访问。宣传教育内容，主要着重在下面几点：一、小学毕业，已完成了国民基础教育。因此，大部分学生应参加工农业生产，一部分学生继续升学；二、教育要为生产服务，参加劳动生产是光荣的，同样有远大前途；三、社会主义农业的前景。我们还特别抓紧考试前和发榜后的机会，对高小毕业生直接进行了教育。各市、县、旗委宣传部长或县长，都亲自到考场做报告和召开座谈会，县文教科、区文教助理员、校长、教师并重点进行家庭访问，对学生进行个别教育。小学教师是宣传工作中的重要力量。各县都曾以区为单位集中小学教师学习了报纸刊物上的有关高小毕业生问题的文章。小学教师在这次工作中，都很积极负责，一般地都能够正确地进行宣传。黑龙江日报、省人民广播电台以及省文化馆、各县文化站在宣传教育上也都做了有力的配合。
这样一项牵连到各阶层、各个方面的工作，光靠教育行政部门是做不好的，须要在党委的领导下，青年团、工会、民主妇女联合会等组织的密切配合，通力合作。但在这一方面，去年一般是作得不好的。
现在，黑龙江省还有一些问题没有得到很好的解决，不论在教育工作者、干部、群众和学生当中，还有不少人对于教育和国家经济建设的关系，教育要为生产建设服务等等道理，没有正确的了解，因此，今后继续组织高小毕业生参加工、农业生产，尤其是农业生产，还有着相当大的阻力。农村高小毕业生虽然大量参加了农业生产，但还有许多人不很安心，有的“人在农村，心在城市”，个别的学生，东家出，西家进，游游逛逛，不好好生产；城市有一小部分学生，则整天街头闲荡，这些都给群众以很不好的影响。此外，城、镇的补习班从方针、组织领导到经费、师资还存在着很多问题，没有得到妥善解决，教学、纪律情况也还不够好。
为了解决上述问题，更好地处理一九五四年小学毕业生升学和就业问题，我们打算今年做好下面这些工作：
一、结合总路线的宣传教育，利用各种机会，组织各种宣传力量，经常地在干部中间，在人民群众中间，在学生中间进行普遍深入的宣传教育，使大家对高小毕业生参加劳动生产采取正确的态度，使不能升学的高小毕业生愉快地参加生产劳动。
二、在初中和小学当中，要加强社会主义思想和劳动生产的教育，小学要适当增添生产知识课和珠算等课，经常组织参观工厂、农业生产合作社，请劳动模范作报告，邀请毕业后参加工、农业生产有成绩的同学回校作报告等活动。
三、各级青年团、民主妇女联合会组织，尤其是它们的基层组织要在高小毕业生中间开展自己的工作，把组织动员他们参加劳动生产，组织他们进行业余学习，列入工作日程。
四、学校要定期召集毕业生进行教育，并帮助他们解决自修中的疑难问题。另外，要开展对家长的教育工作。
五、教育行政部门要配合有关方面整顿并办好补习班、青年进修学园和自修小组。