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春燕情——记广德县牌坊村小学校长胡志珍 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1996-12-20
第5版(教育·科技·文化)
专栏:

  春燕情
——记广德县牌坊村小学校长胡志珍
新华社记者尹鸿祝本报记者李宏伟
每到春天,燕子衔泥筑巢,为哺育下一代而辛勤劳作。
在安徽省广德县的誓节镇,乡亲们亲切地把牌坊村小学校长胡志珍誉为“山燕子”。她二十多年如一日忠诚教育事业,担负起改善校舍、培育学生的重任。

胡志珍的人生历程,同共和国许多民办教师一样,是伴随着时代的节拍走过来的。
1954年,胡志珍出生在皖东南一个偏僻的小山村。70年代以前,村里没有学校,也很少有人读书,但家乡的贫穷和乡亲们对知识的渴求,深深地铭刻在她幼小的心灵里。
胡志珍1974年高中毕业后考上了民办教师。当她用颤抖的双手接过通知书时,心情潮水般难以平静:我选择的不仅是一个职业,而是报答父老乡亲的平凡而又神圣的使命。胡志珍由此开始了她与教育一生的情,与讲台一世的缘。
生活之船并非一帆风顺。岁月进入80年代,正当胡志珍全身心投入教学时,她的家庭发生了变故。带着心灵的创伤,她和两个孩子搬进了学校的一间年久失修的破茅草屋里。
然而,家庭的破裂,生活的艰辛,并没有影响胡志珍对事业的挚爱。她很快从破碎的家庭中站了起来,继续自己事业的追求和奋斗。功夫不负有心人。她先后在省、地、县级报刊上发表多篇教学论文,她所带的毕业班各科成绩一直名列全镇17所小学榜首。
这期间,不少好心的亲友要帮她去无锡、深圳等地另谋出路。但她平静地说:“当一名山村教师是我的人生选择,即使一辈子清贫,我也无怨无悔。”

两排千疮百孔的土墙教室,一块坑坑洼洼的荒草地,没有一扇完好的门窗,没有一个像样的课桌凳,没有校门,没有围墙。当时的牌坊村小学,几乎是全地区最破陋的一所村小。
1991年一场特大洪水袭来,土墙教室全部变成了危房。胡志珍受命于危难之时,被任命为校长,她毅然挑起了救灾建校的重任。
可是,学校帐上只有100元钱。胡志珍和学校的老师们靠借贷、募捐、紧缩开支等办法,先翻建了两排教室,接着又自己动手建围墙。胡志珍为此还带头捐出为孩子上学积攒的600元钱。
1994年冬,学校铺设水泥路。一天,胡志珍外出购买原料时,右手不慎粉碎性骨折。傍晚,北风呼啸,天气骤变。为抢时间浇水泥,她用毛巾紧紧包起受伤的手腕,强忍疼痛,右手拿着蜡烛,左手夯捶路基。一直干到深夜,40多米长的路基才算夯实了。
老天像故意作对似的,第二天晚上又突然下起了大雪。胡志珍犯了急:刚浇好的路面,水泥一冻,损失就大了。其他教师都住在两里路外,怎么办?她从被窝里叫起年幼的儿女和年迈的父亲,连夜从田地里搬稻草护盖路面。整整忙了大半夜,1000多公斤的稻草才一把一把地铺到了水泥路面上。乡亲们得知后,无不心疼地说:“胡老师,你自己的窝都没有了,还像一只燕子,辛辛苦苦给孩子们衔泥巴垒窝。”
去年3月,学校植树绿化,一棵150公斤重的大雪松把胡志珍压倒在地,她当即昏了过去。此后好多天,她便血不止,脸色苍白。老师和乡亲们看她病成这个样子,十分焦急,纷纷凑钱把她送进了县医院。经诊断是直肠大动脉血管破裂,当即做了手术。医生嘱咐,必须卧床治疗两个月。
当时正是开学、建校的节骨眼儿,爱校如家的胡志珍怎能放心得下呢?住院的第六天,她就悄悄地返回学校,走上了讲台。
胡志珍凭着燕子衔泥的精神,让校园一年一个样:有了新的教室,更新了全部课桌凳,还新建了图书室、多功能教室、草坪、阅报栏,添置了图书仪器和文体器材,开辟了供学生读书、下棋、休憩的幽雅别致的“书苑”。如今的牌坊村小学成了小山村最漂亮的地方。

曾经有人问胡志珍:“你这样拼命为学校,到底图的是啥?”她答道:“燕子筑巢是为了小鸟;我们建校是为了学生,当教师、办学校图的就是把乡亲们的孩子教育好。”
离学校两里多路的赛里村,有户姓徐的人家,家境贫寒,几个儿女都在胡志珍的班上读过书,胡老师经常为他们代交上学费用。1991年秋,最小的徐品超从三年级升四年级,又进了胡志珍的班。徐品超的母亲听说后,觉得再也不能麻烦胡老师了,就让徐品超停了学。
胡志珍得知后,一次又一次去徐家劝说让徐品超复学,可他母亲说什么也不答应。“无论如何也要让小品超读书”,胡志珍下决心用自己的时间帮他学习。从此,她每个星期抽两个中午到徐品超家给他单独上课,风雨无阻。两年后,徐品超顺利地通过了毕业考试。
胡志珍常说,当教师的要爱每一个学生,无论什么样的学生都不能嫌弃。有个学生从小就常和人打架,还有偷摸行为,父母对他没办法,一些教师都不愿意教。胡志珍把他要到自己的班,处处关心、体贴他。慢慢地,这个孩子转变了,和同学们相处得很好,学习成绩也全部合格,还被选为班干部,后来又成了村里有名的专业户。乡亲们说:胡老师真有办法,什么样的孩子都能调教成材。
为了让家长放心,胡志珍时刻把孩子们的安全、冷暖放在心上。学生常常不小心擦破皮、划破手,她就准备了一些红药水、紫药水,采来一些止血的草药,随时给他们医治。遇上雨雪天,她就把自己家的雨伞、胶鞋借给学生,不能按时回家的,就叫到自己家吃饭。学生们放学回家,要过两条公路,她就组织教师轮流护送。
学校没有水井,附近的池塘污染严重。为了使学生们喝到清洁的水,胡志珍每天早、中、晚坚持到两里外的山塘、河沟里挑水,家里烧起煤炉,备上6只水瓶,给师生们供应开水。直到1993年,学校打了一口井,她才放下了肩上的扁担。
多年来,胡志珍就是这样用一片爱心去培育、去温暖每一个学生,全村近300户人家也因此没有一个孩子失学或辍学。
胡志珍无私奉献的精神感动了山村群众。他们想方设法为学校的建设捐资出力,各级党组织和政府也时时关心着这位山村教师。地、县、镇先后34次表彰她,还拨专款支持她建校。1995年,胡志珍荣获全国教育系统劳动模范称号,并光荣地加入了中国共产党。今年,她又被评选为全国中青年“十杰”教师,并转为公办教师。
20多年来,胡志珍送走了600多名毕业生,其中34人考入大专院校,16人进了中专。有的当上了农村技术员、卫生员、运输专业户、工商人员,在山村的经济建设中发挥着重要作用。
12月11日上午,胡志珍作为“全国模范教师事迹报告团”的一名成员,走上了庄严的北京人民大会堂讲台,向人们讲述她20多年来辛勤耕耘的苦与乐。当台下响起阵阵掌声时,她依然平静地说:“荣誉的金字塔可以量化,而事业的大目标永无穷尽。”
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