对孩子要多说理 [复制链接]

第9版(读者之友)
专栏：识见录

　　对孩子要多说理
施大鹏
一位中年朋友对我说，他那上小学的儿子十分调皮，所以他对孩子的教育颇费了一番苦心。一次，老师带孩子们郊游，一位同学看着周围美景，说了一句：“上有天堂，下有苏杭”，赢得一些小朋友鼓掌，老师也点头称赞。他儿子却认为这是老调，没具体描写，不服气，甩了一句：“上有天堂，下有地狱。”老师听了很生气，返校立即找家长，批评他儿子不守纪律。回家后他对儿子说：“你先别搭拉着脑袋，你说的那句话本身并没有错。”儿子的脸立刻由阴转晴。“但是”，他又说：“你说话不注意当时的环境是不对的。那天的气氛是怎样的呢，大家兴致正高，你却讲了一句令人丧气的话！你既然觉得人家缺乏具体描写，为什么自己不具体描写一番？那样大家不是可以更加愉快么？”儿子一听服了，乐了。另外一次，有个同学托他的儿子到较远的大商场去买文具盒，儿子热心地办完事后，在“报帐”时，把往返车费也加了进去。这位朋友感到吃惊，对儿子说：“我小的时候帮同学做事，从来没有这么斤斤计较过。”他儿子却说：“这车钱是爸妈劳动得来的，我替他做事花掉了，向他收费是应该的。”他便启发儿子思考：究竟世间什么是最珍贵的东西？然后对他说：“同学之间的纯真友谊，是不能用金钱去计算的，更不是用金钱能买来的。”只见孩子瞪大了眼睛，点了点头说：“我去向同学道歉，把车费还给他！”
我很欣赏这位中年朋友对待淘气孩子的态度和方法。联想到日常生活中，常听到大人对孩子用这样的口气说话：“要听话，别调皮！”“乖一点儿，你太淘气！”甚至于：“你老是捣乱，真讨厌！”这种动辄斥责孩子的方法，未免过于简单、草率。一位老作家曾经说过：“淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”另一位外国教育家也指出，调皮淘气的孩子有许多优点，他们乐观有朝气；能与人交往，乐于助人；富于幻想，勇于开拓……
当然，他们平时可能会搞点儿小动作，弄出点儿小麻烦，大人们应当加以正确教育和引导。特别要爱护他们的积极性、创造性和独立自主精神，使他们能够健康成长。
从那位中年朋友的经验可以看出，循循善诱和充分地说理对教育孩子特别是淘气的孩子是何等的重要。这不仅需要大人有耐心，还要求大人们掌握一点儿教育学、儿童心理学方面的知识。更重要的是，大人们首先要提高自身的道德修养和文化修养。