读书明德 [复制链接]

第9版(理论)
专栏：思想纵横

　　读书明德
李晓
近日，偶读哥白尼的《天体运行论》，并由此涉猎其他一些有关天文学的通俗著作，了解宇宙起源点滴的知识，心胸为之开阔。观宇宙起源，看星云舒卷、膨胀、爆炸，星系分布的大尺度结构，恒星的生成和灭亡……豁然感到：人类向宇宙挑战的精神何等伟大！读书，不仅能增长知识，而且能明德，能在道德上提高和完善自己。良好的道德品质，不是与生俱来的。道德在于后天修养，修养当然离不开读书。
书是道德的载体。作为思想形态的东西，道德以文字的形式保存和传递下来，由后来的人们学习领悟，一代又一代地继承发扬下去。书为我们提供道德榜样。在这些榜样面前，我们可照见自己的差距。古今中外众多仁人志士重气节、轻私利，重品格、轻富贵，重情操、轻生死的道德形象，都是抽象的道德原则的具体体现，对我们的道德认识有生动的教育作用和潜移默化的影响，使我们学有所依，行有所本。书为我们提供道德规范。一个优秀民族世代积累的人生追求和道德理想，大都以精练、光彩的语言表达出来，留在书里，感召和滋养后人。历史上有许多人以此为营养，改造和完善自我，最终成长为中华民族的脊梁。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“居安思危，戒奢以俭”等先祖典籍中记载的闪光语言，今天读来仍然令人感奋不已。更重要的是，读书能给我们以科学理论的指导。道德不是孤立的，人的道德追求，体现着人的世界观和价值观。文天祥高唱正气歌千古流传，是因为有中华民族爱国主义传统的指引；千千万万革命先烈为人民献出生命，是因为有建立新中国伟大理想的激励。今天，我们要把中华民族的道德升华到新的境界，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，必须认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，树立正确的世界观、人生观和价值观。古人曾用金子比喻品德，金子的纯度越提炼越高，人的品德越锤炼越好。学理论、学文化是修炼品德的内动力，正所谓“智是进德之基”。一个愚昧无知的人，在复杂的道德选择上常常难分荣辱；一个缺乏理论修养的人，难免在各种非道德的诱惑面前失去自我。江泽民同志曾多次要求：广大党员和各级领导干部必须刻苦学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，紧密结合发展着的社会实践，不断地认真改造主观世界，使自己真正具有高尚的精神境界。这确实为我们加强个人道德修养和全民族道德建设指明了方向。
其实，读书本身就是一种美好的道德实践。读书是一种爱好，更是一种品位。独处一隅，倾心研读，远离声色犬马，澹泊中折射出一个人美好的道德追求，宁静中体现出一个人的高洁品质。读书的过程也是培养美德的过程。书是人写的。一本好书不仅饱藏作者理论和文化上的探索，而且也体现其道德的理想和选择。细细体会，人们总能在字里行间找到献身于科学、献身于人民的精神，具有莫大的感召力量。更何况书的写作总是有背景的，总是被后人或贬褒，或诋赞，或毁誉，映照出作者的高尚与卑微。我们就是在这些高尚与卑微的比较中产生新的道德情感。哥白尼的日心说是向中世纪封建统治的勇敢挑战，那本《天体运行论》里何尝不跃动着为真理而献身的高尚情操！他留给后人的又何止是宇宙起源的思索。
正如雨果所说，书籍是改造灵魂的工具，是滋补光明的养料。只要孜孜不倦地苦读，就能找到取之不尽的精神动力和道德源泉，使中华民族的传统美德更加发扬光大，使全体人民的道德水准和文明素养有新的更大提高。