实践对世界全民教育大会的承诺　我基本普及并完成初等教育 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　实践对世界全民教育大会的承诺
　　我基本普及并完成初等教育
　　本报北京12月15日讯记者董洪亮报道：中国全民教育2000年监测评估国家报告日前正式完成。报告显示，中国政府已基本实践了在1990年世界全民教育大会上的承诺。
　　据悉，世界全民教育大会提出了“向所有儿童、青年和成人提供基础教育”、“积极消除教育差异”、“到2000年基本普及并完成初等教育”等基本要求。
　　我国基础教育和扫盲教育取得了显著成就，世界全民教育大会提出的基本要求在我国得到较好实施，主要体现在3个方面，首先，学龄儿童入学机会显著扩大，不同人群接受初等教育机会的差异基本消除。小学学龄儿童入学率从1990年的97％提高到现在的98．9％，初中入学率从71．4％提高到87．3％。小学入学率最高与最低省份的差距由近50个百分点降至18个百分点，男女童入学率差距由1．28个百分点降至0．14个百分点，民族聚集地区与全国平均水平的差距由3．7个百分点降至0．7个百分点。其次，青壮年文盲人口显著减少。我国平均每年扫盲400万人，青壮年人口文盲率由1990年的10．4％降低到5．5％以下。参加各类成人文化、技术培训的人数累计2．56亿。最后，开发早期儿童教育，使学龄儿童做好入学准备。小学一年级新生中接受过学前教育的比例达到94．8％（抽样数）。
　　中国全民教育2000年监测评估国家评估组和技术组由中国联合国教科文组织全国委员会牵头，教育部有关部门负责。自1998年以来，对我国31个省、市、自治区90年代（1990年—1998年）的教育发展进行了全面的监测，完成了中国全民教育2000年监测评估国家报告。