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民族情深育童心 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1999-02-19
第2版(要闻)
专栏:

民族情深育童心
本报记者张玉来
正月初三,朝阳初起,孩子们的欢笑声、吆喝声打破了位于长白山腹地的吉林省和龙市头道镇山野的宁静,这个距边境仅35公里、朝汉两个民族混居的边陲小镇,溢满浓浓的民族情。
新兴小学(朝族小学)五年一班的金青林身着民族服装,带着朝族风味的打糕、咸菜,和父亲一起由镇东来到镇南,给他的好伙伴、头道小学(汉族小学)五年二班的于宝中一家拜年。小青林和小宝中所在班级是“姐妹班”,他们两人自小学一年级便结成了“友谊对子”。5年来,他们经常一起游戏,相互学习对方的民族语言、风俗和生活习惯,结成了亲如兄弟的情谊。小宝中的父亲对记者说:“两个孩子成了亲弟兄,我和老金也成了好兄弟!”朝、汉两个学生家长在生活、生产上取长补短,互相帮助。老金帮老于种水稻,老于帮老金学会了种蔬菜。
在镇中大路上,记者遇到了头道小学校长靳凤歧,同他一起去给新兴小学校长太光豪拜年。到了太校长家,两位老搭档热烈拥抱,互祝新年好。太校长向记者介绍说,他与靳校长在1979年同时就任校长。从那时起,两个学校便结成了“姐妹校”,还结成了二十几个“姐妹班”和“姐妹中队”。两校每年都共同组织夏令营、学民族语言演讲演唱会、栽友谊树、祭扫烈士陵园、校外科技活动。“姐妹校”活动使朝汉两个民族的孩子从懂事起,便在心灵深处扎下了民族团结的根子。学生带动了家长,家长带动了全镇,使头道镇处处洋溢着民族和睦、亲如兄弟的氛围。
记者应邀参加了朝族姑娘李梅花充满民族情调的婚礼。李梅花的伴娘就是她读小学时的“友谊对子”、头道小学的于丽霞。新娘子羞涩的面容透着激动:“丽霞就像是我的亲姐妹,从小学毕业后,我们念初中、高中,直到今天,我们还是像读小学时那样相处!”
延边朝鲜族自治州州长南相福说:“我们州是全国30个少数民族自治州第一个获得‘民族团结进步自治州’殊荣的自治州,‘姐妹校’活动作为抚育民族团结种子的温床,功不可没!”
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