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伟人风范长留人间 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 2000-01-01
第12版(周末副刊)
专栏:品书札记

  伟人风范长留人间
  余心言
  人类即将告别二十世纪。
  在这个时刻,每一个中国人都不能忘记本世纪的三位伟人:孙中山、毛泽东、邓小平。
  二十世纪,在中国历史上有着特殊重要的地位。这一百年,是中国翻天覆地的一百年。在这一百年当中,中国从屈辱走向了振兴。
  这一百年的历史,是风云激荡的历史,是可歌可泣的历史。在这一百年当中,亿万中国人用自己的血肉,同历史的重负抗争,同全世界最邪恶的势力抗争,并且一步一步取得胜利;亿万中国人用自己的劳动和汗水,在祖国的大地上描绘最新最美的图画,创造着自己幸福的生活。在斗争当中,涌现了无数英雄人物。这三位伟人,就是他们最杰出的代表。
  这三位伟人生活在不同的历史年代,面对不同的历史任务,分别建立了不同的历史功勋,也形成他们各自在性格、作风上的不同特色。但是,他们又有着共同的特点,他们都代表了人民的意愿,在他们身上都集中了人民的智慧,他们都善于学习,学习一切有用的知识,又不受任何陈规的束缚,能够顺应历史的潮流,并且勇敢地站到潮流的前头,引导着历史的潮流奔腾向前。我们不但应当永远纪念他们,而且应当永远把他们当做学习的榜样,从他们那里学习做人,吸取智慧和力量。
  “高山仰止,景行行止。”中国少年儿童出版社出版的《中国20世纪的三大伟人》(图为封面之一),正是作为一座能够让后人永远纪念、永远景仰的“伟人山”而设计的。
  后人观察前人,困难往往在于生活的环境条件,自身的实践经验已经起了并且还将起着越来越多的变化。一个孩子跟着妈妈出去,偶然看见一尊毛泽东塑像,孩子说:“妈妈,你看毛主席在打的呢!”这位孩子对毛泽东有所了解,否则他就不可能认识,但又了解不多,更理解不了艺术家表现的毛泽东形态的含义。孩子只能根据自己已有的实践经验来理解他新接受的信息。有一些人物传记由于所写的内容超出孩子理解的范围,孩子读来往往感到索然无味。也有一些作品注意了孩子的理解和接受能力,尽量选取伟人生涯中生动的故事,但综合起来又不足以反映伟人的事业和为人。中国少年儿童出版社出版的这一套《三大伟人》传记较好地注意了以上两个方面。我希望这一套书能受到少年读者的欢迎。
  历史在继续前行。后人总是可以借助前人的肩头登上新的高点,扩大新的视野,创造新的业绩。当我们回顾往事的时候,重要的不是发现前人还没有做到什么。任何伟人都不能不受历史条件的限制。前人没有能够达到的,正是后来者施展才华的天地。今日的后来者也同样不可能超越今日的历史条件,而只能把更新的天地留待明日的后来者去开拓。对待历史上的杰出人物,重要的是关注他们在当时的历史条件下,如何超越他们的前人,如何开创那个时代的新局面。他们的道德,他们的见识,他们的智慧,他们的勇气,这些都是极其宝贵的财富。从这个意义说,中国少年儿童出版社用文字雕刻的这座“伟人山”,是一座世世代代取之不尽的富矿。后来的有志者会从中发现更多有价值的、光芒四射的东西。
  新的世纪即将来临。在新的世纪里,我们伟大的祖国应当更加辉煌,应当有更多的杰出人物来创造祖国新的辉煌。
  “数风流人物,还看今朝!”(附图片)
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