改善对重点乡的领导 [复制链接]

第3版()
专栏：

改善对重点乡的领导
　田流
近几年来，全国大多数的县份，都建立了重点乡。各地党委通过这些重点乡创造了经验，培养了典型，改进了领导方法，从而使本地区的农业社会主义改造事业获得了很大成就。但是，不容否认，不少地区在对重点乡的领导工作中，还存在着一些缺点，致使重点乡没有起到它应有的作用。改善对重点乡的领导工作，克服这个工作中的缺点，无疑是当前农村工作中一个很值得注意的问题。
在对重点乡的领导工作中，存在着的缺点之一，就是随便使用重点乡。各个部门把各项工作都拿到重点乡里去“试点”，而且都要求重点乡的党的支部“大力帮助”或“保证完成”，致使重点乡的干部每日忙于应付，没有时间和可能把主要的精力用于主要的工作——农业社会主义改造工作上面。这里是西张耿重点乡的一些情况。西张耿乡是山西省解虞县委的重点乡，同时又是山西省委的重点乡。去年十二月份同时到这个乡“突破一点，吸取经验”的就有交电公司、新华书店、县文教局、文化馆等单位。交电公司是为了推销胶皮轮大车去试点的；新华书店是为了推销新年画去试点的；文教局是去创造办冬学经验的；文化馆则是去创造开展文化娱乐工作经验的。乡里的干部们为着完成这些工作，举行一个又一个的会议，整天忙得不可开交。当时这个乡的农业生产合作社急于进行的年度分配、修订社章、计划生产等工作，却无法进行。为了完成这些工作，这个乡的冬学变成了群众会，今天动员买胶轮大车，明天宣传买新年画的意义，后天又教歌子和舞蹈。县委派驻该村帮助工作的李同志无可奈何地说：“是不是一切工作都要到重点乡里来试点呢？”提出这个问题完全是应当的。建立重点乡是为了使干部获得领导农业社会主义改造事业的经验，从而推进全区、全县的农业合作化事业。创造推销胶皮轮大车、推广新年画、开展农村文化娱乐等工作的经验，当然也是必要的。但是，要创造这些工作经验，却不一定都要拿到重点乡去创造。为什么有些部门的干部都喜欢到重点乡去创造经验呢？这是因为他们懒惰。他们不愿意真正深入群众进行艰苦工作，而是看到重点乡的工作基础好，群众觉悟高、干部工作积极等有利条件，到那里去图方便。他们不了解不经过艰苦工作创造出来的经验，就一定不是好的经验，拿这种经验去指导工作，工作就一定会做不好。这种懒惰现象不能再继续下去了，因为这创造不出什么好经验，却会使重点乡的负荷太重，甚至会把重点乡搞垮。
领导重点乡的另一个缺点，是拔苗助长和包办代替。这里是山西省武乡县重点乡窑上沟乡的情形：县委为了把这个重点乡培养好，不仅派了区级主要干部到这个乡担任乡长和支部书记，而且还派了大批干部长驻这个乡帮助工作。去年长驻这个乡的干部达二十多个，农业社的每一个耕作小组（每组十户左右）平均有一个干部。今年又派了以县委委员、副县长、农林局副局长等主要干部为首的十多个干部长驻这个乡帮助工作。因为派驻这个乡的干部数量多，能力强，去年的确创造出了一些较好的工作经验。但同时也产生了另一方面的结果：包办代替。乡的一切工作都是驻乡干部们讨论、研究、决定和贯彻执行，很少是启发、帮助这个乡的干部们讨论、研究、决定和贯彻执行。许多问题县的工作队已经替乡干部考虑好，许多困难也已经替乡干部想出克服的办法。这样作的结果，就损害了乡干部的工作积极性，使乡干部产生了依赖思想，从而影响和阻碍了乡干部的提高和成长。当然，加强对重点乡的领导是必需的，但加强领导，绝不是包办代替和拔苗助长。用这种方法培养起来的典型，根基是不稳固的；用这种方法创造出来的经验，一般的乡干部因为没有县干部那样高的水平，是接受不了的，是不容易推广的。特别应该引起警惕的，是用这种方法来培养典型，很容易使它脱离群众。今年三月中旬，武乡县委在扩大三级干部会议上宣布了派驻这个乡的干部名单后，不少乡干部有意见，他们说：“要是给我们也派这么多、这么强的干部去，俺乡也会成为模范乡。”正因为如此，就影响了他们接受重点乡经验来改进自己工作的积极性和热情，从而削弱了建立重点乡的意义和作用。
随便使用重点乡和拔苗助长的“培养典型”的工作方法，是目前领导重点乡工作中的两个主要缺点，是改善对重点乡领导的两个必须注意解决的重要问题。