教育部召开研究推广普通话问题的座谈会 [复制链接]

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教育部召开研究推广普通话问题的座谈会
新华社二十六日讯　全国文字改革会议闭幕后，教育部接着就召集参加这个会议的中、小学和各级师范学校教师代表和教育行政干部举行了座谈会。
座谈会根据全国文字改革会议的决议，研究了推广普通话的方针和在学校中用普通话教学的步骤、要求，讨论了训练教师、编辑普通话教材等重要问题。教育部将吸收座谈会上提出的意见，制定具体指示，报请国务院批准后公布。
参加座谈会的人在发言中说，中、小学和各级师范学校应该是推广普通话的重点；语文课首先应该用普通话教学，然后推广到其他各课，使学生逐步学会普通话。在推广普通话过程中应分别地区、学校和教师等具体情况，确定适当的实施步骤和要求。在座谈会上发言的人要求在一九五六年暑假以前，把全国师范学校和初中、小学一年级的语文教师全部训练完毕。他们还说，对省（市）和县（市）举办的教师普通话训练班应有不同的要求，从省（市）训练班毕业的教师要担任各县（市）教师普通话训练班的讲师。他们还提出可用教师自学、在业余时间组织会讲普通话的教师教不会普通话的教师等办法来训练教师。他们要求高等师范学校协同教育行政部门，担负起编辑普通话教材、训练普通话师资和调查方言的工作；并要求中国科学院、中央人民广播电台、人民教育出版社等有关单位编辑、出版和供应正音字汇、普通话挂图、介绍经验的书籍以及教学留音片等。
教育部副部长董纯才在座谈会上作了总结性发言。他号召在中、小学校和各级师范学校大力推广普通话的教学，中、小学校以及师范学校、工农业余文化学校和干部文化补习学校都要积极采用简字。他指出，各地教育行政部门应制定在学校中推行普通话的具体计划，特别要注意大力训练师资；已经办训练班的地方应及时总结经验。他还说，教育部决定在教育行政部门的公文往来中用简字，并且推广横写、横排；“北京语音教学研究班”正积极筹备中。
座谈会共举行两天，在二十六日结束。